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TAXONOMIA DE BLOOM

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Jugadas 2
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Sobre esta actividad

En este juego, los jugadores deben determinar si los términos relacionados con la Taxonomía de Bloom son correctos o incorrectos. Cada término se presenta y los jugadores deben responder con un ✅ si es correcto o un ❌ si no lo es.

Creada por

LISSETH JULIANA ROMERO LOAIZA
LISSETH JULIANA ROMERO LOAIZA
Ecuador

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TAXONOMIA DE BLOOMVersión en línea

En este juego, los jugadores deben determinar si los términos relacionados con la Taxonomía de Bloom son correctos o incorrectos. Cada término se presenta y los jugadores deben responder con un ✅ si es correcto o un ❌ si no lo es.

por LISSETH JULIANA ROMERO LOAIZA
1

¿El nivel "aplicación" permite que los alumnos usen la información en situaciones reales?

2

¿El nivel de "comprensión" implica que el estudiante pueda interpretar la información recibida?

3

¿En el nivel de "análisis" el estudiante simplemente memoriza la información sin cuestionarla?

4

¿El uso de debates en clase ayuda a desarrollar el nivel "analizar"?

5

¿La Taxonomía de Bloom clasifica los niveles de aprendizaje en seis categorías?

6

¿El primer nivel de la Taxonomía de Bloom es la evaluación?

7

¿La planificación de actividades según la Taxonomía de Bloom puede mejorar la enseñanza y aprendizaje en el aula?

8

¿Los proyectos creativos en el aula fomentan el nivel "evaluar" en la Taxonomía de Bloom?

9

¿La versión revisada de la Taxonomía de Bloom incluye la categoría de "crear"?

10

¿Las preguntas de opción múltiple suelen evaluar el nivel de "recordar" en la Taxonomía de Bloom?

11

¿Bloom propuso su teoría en la década de 1990?

12

¿La Taxonomía de Bloom se centra en el desarrollo cognitivo del estudiante?

 
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