Este juego busca que los niños y niñas aprendan a identificar y asociar acciones positivas de convivencia con su representación visual (pictograma) y su nombre. A través de imágenes sencillas y palabras claves como compartir , ayudar o ordenar , los niños observarán una escena y la unirán con la palabra correspondiente.

La propuesta favorece el desarrollo del lenguaje, la comprensión de normas básicas de convivencia y el reconocimiento de emociones y acciones en los demás.