Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Sí o No
Sí o No

Tomiris Asylova

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Tomiris Asylova
 

Tomiris AsylovaVersión en línea

Бала психология

por Tomiris
1

Мектепке дейінгі жастағы балалардың алғашқы әлеуметтік байланыстары көбінесе ата-аналарымен және тәрбиешілерімен орнатылады.

2

Балалар тек өз жасындағы достарымен қарым-қатынас жасап, ересектермен байланысқа түспейді.

3

Ойын барысында балалар өз ойын ашық бөлісіп, топтық іс-әрекетке белсенді қатысу арқылы коммуникативтік дағдыларын дамытады

4

Мектепке дейінгі жастағы балалар эмоцияларын әрдайым сабырлы әрі бақылауда ұстайды.

5

Топтық ойындар мен құрылымдалған іс-шаралар балалардың әлеуметтік нормаларды меңгеруіне және өзара түсіністікті дамытуға септігін тигізеді.

6

Балалар ойын барысында кейде келіспеушіліктер мен ұрыс-жанжалдарға түседі, бірақ мұндай сәттер де әлеуметтік дағдыларды жетілдіруге үлес қосады.

7

Эмпатия – мектепке дейінгі жастағы балалар арасында сирек байқалатын қасиет болып табылады.

8

Үлкендердің үлгісі мен тәрбиелеу әдістері мектепке дейінгі балалардың қарым-қатынас дағдыларына айтарлықтай әсер етеді.

9

Мектепке дейінгі балалар көбінесе жеке ойынға басымдық береді, сол себепті топтық әрекетке үйрену қажеттілігі азаяды.

10

Балалардың қарым-қатынас дағдылары арнайы бағалау құралдары арқылы мұғалімдер мен тәрбиешілер тарапынан бақылауға және талдауға алынады.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.