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"El Gran Rosco de la Comunicación"

Ruleta de Palabras

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Sobre esta actividad

Evaluar si los estudiantes comprendieron los elementos, funciones y características de la comunicación según Marta Marín, de forma lúdica.

Creada por

Uruguay

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"El Gran Rosco de la Comunicación"
 

"El Gran Rosco de la Comunicación"Versión en línea

Evaluar si los estudiantes comprendieron los elementos, funciones y características de la comunicación según Marta Marín, de forma lúdica.

por Matias Piastri
A
B
C
D
E
F
G
H
I
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V

Empieza por A

Función del lenguaje que busca influir en el receptor, dándole órdenes, consejos o pedidos.

Empieza por B

Obstáculos o interferencias que dificultan o impiden la buena comunicación (pueden ser físicas, psicológicas, etc.).

Empieza por C

Sistema de signos compartido entre emisor y receptor que permite codificar y decodificar el mensaje.

Empieza por D

Proceso mediante el cual el receptor interpreta el mensaje que le llega del emisor.

Empieza por E

Persona o entidad que inicia el proceso comunicativo, elaborando y enviando el mensaje.

Empieza por F

Función del lenguaje que se usa para iniciar, mantener o interrumpir la comunicación (ej: “Hola”, “¿Me escuchás?”).

Empieza por G

Tipo de comunicación no verbal que se transmite mediante expresiones, gestos o posturas.

Empieza por H

Uso personal que cada hablante hace de la lengua; es individual y momentáneo.

Empieza por I

Propósito o motivo con el que el emisor transmite el mensaje.

Empieza por L

Capacidad humana para comunicarse mediante signos, ya sea oral, escrito, visual, etc.

Empieza por M

Contenido o información que el emisor quiere transmitir al receptor.

Empieza por N

Tipo de comunicación que se da sin palabras, como gestos, miradas, tonos de voz o símbolos.

Empieza por O

Forma de comunicación hablada, inmediata, dinámica y contextual.

Empieza por P

Es la intención con la que el emisor emite un mensaje. Puede ser informar, persuadir, entretener, ordenar, etc.

Empieza por R

Quien recibe el mensaje, lo interpreta y puede responderlo.

Empieza por S

Unidad mínima del lenguaje con significado. Está formado por un significante (la forma) y un significado (el concepto).

Empieza por T

Matiz de la voz que puede expresar emociones o intenciones (alegría, enojo, duda, etc.).

Empieza por U

Tipo de comunicación en la que el mensaje va en una sola dirección, sin respuesta inmediata del receptor (como en la televisión).

Empieza por V

Diferentes formas en que se usa una lengua según región, grupo social, edad o contexto.

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