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La concepción constructivista de la enseñanza y el aprendizaje

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La concepción constructivista de la enseñanza y el aprendizaje

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Sobre esta actividad

En este juego, los participantes deben determinar si los términos presentados están relacionados con la concepción constructivista de la enseñanza y el aprendizaje. Responde con ✅ si crees que el término está relacionado y con ❌ si no lo está.

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Wendy
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La concepción constructivista de la enseñanza y el aprendizajeVersión en línea

En este juego, los participantes deben determinar si los términos presentados están relacionados con la concepción constructivista de la enseñanza y el aprendizaje. Responde con ✅ si crees que el término está relacionado y con ❌ si no lo está.

por Wendy
1

El rol del docente es guiar el proceso de aprendizaje.

2

Se utilizan diversas estrategias didácticas.

3

Se fomenta la competencia entre estudiantes en lugar de la colaboración.

4

El conocimiento es absoluto y no cambia.

5

La reflexión es fundamental en el proceso de aprendizaje.

6

Los errores son considerados fracasos irreparables.

7

Los estudiantes deben ser pasivos en su aprendizaje.

8

La evaluación es formativa y continua.

9

Los estudiantes son activos en su proceso de aprendizaje.

10

El docente es el único responsable del aprendizaje del estudiante.

11

La evaluación se realiza solo al final del curso.

12

La enseñanza se basa únicamente en la teoría.

13

El aprendizaje no tiene en cuenta el contexto social.

14

El aprendizaje es un proceso individual y contextualizado.

15

El error es visto como una oportunidad de aprendizaje.

16

El conocimiento se construye socialmente.

17

El aprendizaje es un proceso mecánico y memorístico.

18

El aprendizaje no requiere reflexión personal.

19

Se promueve el trabajo colaborativo entre estudiantes.

20

El aprendizaje se construye a partir de experiencias previas.

 
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