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Unidad 9 - Recolección de datos

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Unidad 9 - Recolección de datos

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Sobre esta actividad

Lee la presentación cargada en la plataforma "Recolección de los datos_Unidad 9", y completa el crucigrama.

Creada por

GLADYS ODILIA GUZMAN VALLE
GLADYS ODILIA GUZMAN VALLE
Guatemala

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Unidad 9 - Recolección de datosVersión en línea

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por GLADYS ODILIA GUZMAN VALLE
1

Nivel de medición ______: En este nivel las variables poseen dos o más categorías. Estas categorías no tienen orden ni jerarquía.

2

Grado en que un instrumento realmente mide la variable que desea medir.

3

Esta característica de las preguntas, nos dice que la pregunta no debe inducir la respuesta.

4

Nivel de medición de ______: Igual que la medición por intervalos, con la diferencia que en esta medición, el cero (0) es real y absoluto.

5

Las preguntas ______ no delimitan, por lo cual el número de categorías es muy elevado y puede variar.

6

Nivel de medición por ______: En este nivel de medición el cero (0) es arbitrario, no es real. Se asigna a una categoría el valor de cero y a partir de esta se construye la escala

7

Nombre que se le dan a las preguntas cerradas con dos opciones.

8

El método más conocido para medir actitudes es el de escalamiento de _____.

9

La observación ______ es el método en el que se registran datos numéricos a partir de la observación directa de comportamientos o eventos.

10

Los ______ administrativos son datos ya existentes que pueden ser utilizados, como estadísticas oficiales, bases de datos o registros de empresas.

11

Consiste en una reunión presencial o virtual con la finalidad de que una persona (el entrevistador) objetanga información de parte de otra (el entrevistado).

12

En una entrevista ___________, El entrevistador realiza su tarea siguiendo una guía de preguntas específicas, a la que se sujeta rigurosamente.

13

Grado en que su aplicación repetida a la misma unidad o persona produce resultados iguales

14

Conjunto de preguntas respecto a una o más variables que se van a medir.

15

Nivel de medición ______: Hay varias categorías, pero además mantienen un orden de menor a mayor o viceversa. Sí existe jerarquía.

3
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6
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