Práctica de Español

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Repaso temático de temas de español para primer examen.

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Kenneth Alfredo Cubillo Jiménez

Costa Rica

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Práctica de EspañolVersión en línea Repaso temático de temas de español para primer examen. por Kenneth Alfredo Cubillo Jiménez 1 A cuál elemento significativo en las prácticas lectoras corresponde la siguiente definición: "Suposición basada en una acción de alguien o basada en un objeto en concreto. Suele ser una sospecha, hipótesis o especulación". a Analogía b Conjetura c Sinónimos 2 A cuál elemento significativo en las prácticas lectoras corresponde la siguiente definición: "Es una relación de semejanza que se da entre un par de objetos, palabras o de conceptos. Estas relaciones se establecen por que los objetos tienen funciones similares". a Analogía b Conjetura c Sinónimos 3 ¿Cuál opción completa la siguiente analogía? La pintura es al pincel lo que la música es a ____________________ a los instrumentos. b los atardeceres. c los músicos. d 4 ¿Cuál opción completa la siguiente analogía? El sol es al día lo que la luna es ____________________ a al amanecer. b a la tarde. c a la noche. 5 ¿Cuál opción completa la siguiente analogía? Madrid es a España lo que París es a ____________________ a mi casa. b Francia. c Santiago. 6 ¿Cuál opción completa la siguiente analogía? Fuego es a incendio como tormenta es a ____________________ a calma. b bomberos. c inundación. 7 ¿Cuál opción presenta correctamente la estructura de una narración? a Inicio - cierre. b Desarrollo - Final - Anexos c Inicio - Desarrollo - Cierre. 8 Es la persona (o voz) que cuenta una historia. Es como si fuera el "cuentacuentos" del libro o del relato. Gracias a este , podemos saber qué pasa, qué piensan los personajes y cómo se sienten. a Acciones b Narrador c Personajes 9 Son las personas, animales, seres mágicos o cosas que aparecen en una historia. Son quienes viven las aventuras, tienen problemas, se emocionan y hacen que la historia sea divertida o interesante. a Acciones b Narrador c Personajes 10 Es cuándo ocurren los hechos. Es como un reloj o un calendario que nos ayuda a saber si la historia pasa en el pasado, en el presente o en el futuro. También nos dice cuánto dura la historia: ¿Ocurre en un solo día? ¿En varios meses? ¿En muchos años? a Tiempo b Espacio c Narrador 11 Es el lugar donde pasan las cosas en una historia. Puede ser un bosque, una ciudad, una casa, una escuela... ¡o incluso un planeta en el espacio! 🌎🚀 Ayuda a imaginar mejor lo que está pasando, como si estuvieras dentro de la historia a Tiempo b Espacio c Acciones 12 Lee el siguiente fragmento y elige la acción principal que ocurre: "Lucas se levantó muy temprano, se puso sus botas y salió corriendo al bosque para buscar a su perro perdido." ¿Cuál es la acción principal? a Lucas desayuna con su familia. b Lucas busca a su perro perdido. c Lucas se va de vacaciones. 13 Lee el siguiente fragmento y elige qué acción importante ocurre: "Sofía abrió la puerta de la vieja casa abandonada. Con una linterna en mano, caminó despacio, mientras el viento hacía crujir las ventanas." ¿Qué acción realiza Sofía? a Sofía decora su casa. b Sofía juega en el parque. c Sofía explora una casa abandonada. 14 Lee el siguiente fragmento y elige en qué tiempo está contada la historia: "Ayer fuimos al parque y jugamos a la pelota hasta que se escondió el sol." ¿En qué tiempo está contada la historia? a Pasado b Presente c Futuro 15 Lee el siguiente fragmento y elige en qué tiempo está contada la historia: "Mañana viajaremos a la playa y construiremos un gran castillo de arena." ¿En qué tiempo está contada la historia? a Pasado b Presente c Futuro 16 Lee el fragmento y responde: "El cielo se cubrió de nubes oscuras, el viento soplaba fuerte y los árboles se movían de un lado a otro. Luis miró preocupado hacia su casa." ¿Qué podría estar a punto de suceder? a Va a comenzar un picnic. b Se va a desatar una tormenta. c Luis va a tomar un helado. 17 Lee el fragmento y responde: "Claudia escondió algo detrás de su espalda y sonrió misteriosamente cuando sus amigos se acercaron." ¿Qué podríamos imaginar que Claudia tiene escondido? a Un regalo o una sorpresa. b Su tarea de matemáticas. c Un sombrero roto. 18 ¿Cuál de las siguientes opciones es un trabalenguas? a "Había una vez un niño que amaba las aventuras en el bosque." b "Tres tristes tigres tragan trigo en un trigal." c "El cielo está azul y las flores están creciendo en el jardín." 19 ¿Cuál de las siguientes opciones es una adivinanza? a "La luna brilla en el cielo durante la noche." b "Blanca por dentro, verde por fuera. Si quieres que te lo diga, espera." c "El perro de Juan corre rápido por el parque." 20 ¿Cuál de las siguientes opciones es un chiste? a "El océano Pacífico es el más grande del mundo." b "Las jirafas tienen el cuello muy largo para alcanzar las hojas altas." c "¿Qué hace una abeja en el gimnasio? ¡Zum-ba!" 21 ¿Cuál de las siguientes opciones es un chiste? a "El océano Pacífico es el más grande del mundo." b "Las jirafas tienen el cuello muy largo para alcanzar las hojas altas." c "¿Qué hace una abeja en el gimnasio? ¡Zum-ba!" 22 ¿Qué parte del texto es este fragmento? "Había una vez un pequeño dragón que soñaba con volar tan alto como las águilas." a Inicio b Desarrollo c Cierre 23 ¿Qué parte del texto es este fragmento? "El dragón practicaba todos los días. Se lanzaba desde colinas, batía sus alas con fuerza y buscaba consejos de los pájaros." a Inicio b Desarrollo c Cierre 24 ¿Qué parte del texto es este fragmento? "Finalmente, después de mucho esfuerzo, el pequeño dragón logró volar alto y todos en el bosque lo aplaudieron." a Inicio b Desarrollo c Cierre 25 ¿En cuál opción está bien usada la mayúscula? a mañana iremos a madrid. b Mañana iremos a Madrid. c mañana Iremos a madrid. 26 ¿En cuál opción está bien usada la mayúscula? a el sol brilla en verano. b El sol brilla en verano. c El Sol brilla en verano. 27 ¿En cuál opción está bien usada la mayúscula? a el sol brilla en verano. b El sol brilla en verano. c El Sol brilla en verano. 28 ¿En cuál opción se usa correctamente la mayúscula al comenzar una oración? a ayer fuimos al zoológico y vimos leones. b Ayer fuimos al zoológico y vimos leones. c ayer fuimos al Zoológico y vimos leones. 29 ¿Cuál palabra va primero en orden alfabético? a Casa b Cebra c Cama 30 ¿Cuál palabra va primero en orden alfabético? a Pluma b Planta c Plato 31 ¿Cuál es un sinónimo de "bonito"? a Hermoso b Horrible c Feo 32 ¿Cuál es un sinónimo de "gritar"? a Susurrar b Callar c Vociferar 33 ¿Cuál es un antónimo de "grande"? a Pequeño b Largo c Ancho 34 ¿Cuál es un antónimo de "duro"? a Frágil b Blando c Rápido 35 Lee el fragmento y elige el personaje principal: "En el bosque vivía una ardilla muy curiosa que pasaba el día buscando nueces y haciendo nuevos amigos." a El bosque b Las nueces c La ardilla 36 "María preparó su mochila con emoción porque al día siguiente iría de excursión con su escuela." ¿Quién es el personaje? a La mochila b María c La escuela 37 Lee el fragmento y elige el espacio donde ocurre la acción: "Los niños jugaban a la pelota en el parque, corriendo entre los árboles y riendo sin parar." ¿Dónde ocurre la historia? a En una casa b En el parque c En la escuela 38 Lee el fragmento y elige el espacio donde ocurre la acción: "Pedro y su hermana miraban las estrellas desde la ventana de su habitación antes de dormir." ¿Dónde ocurre la historia? a En la habitación b En el parque c En la cocina 39 Lee el fragmento y elige la idea principal: "El conejo Bruno soñaba con ganar una carrera. Todos los días entrenaba, corría más rápido y no se rendía. Finalmente, logró ser el más veloz del bosque." a Bruno soñaba con ser pintor. b Bruno entrenó mucho para cumplir su sueño. c Bruno construyó una casa en el bosque. 40 Lee el fragmento y elige la idea principal: "Ana y sus amigos organizaron una fiesta sorpresa para su maestra. Prepararon carteles, pastel y canciones. Cuando la maestra entró, todos gritaron: ¡Feliz cumpleaños!" ¿Cuál es la idea principal? a Ana fue a la playa con sus amigos. b Los niños sorprendieron a su maestra con una fiesta. c La maestra organizó un concurso de canto.

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por Kenneth Alfredo Cubillo Jiménez

A cuál elemento significativo en las prácticas lectoras corresponde la siguiente definición: "Suposición basada en una acción de alguien o basada en un objeto en concreto. Suele ser una sospecha, hipótesis o especulación".

A cuál elemento significativo en las prácticas lectoras corresponde la siguiente definición: "Es una relación de semejanza que se da entre un par de objetos, palabras o de conceptos. Estas relaciones se establecen por que los objetos tienen funciones similares".

¿Cuál opción completa la siguiente analogía? La pintura es al pincel lo que la música es a ____________________

¿Cuál opción completa la siguiente analogía? El sol es al día lo que la luna es ____________________

¿Cuál opción completa la siguiente analogía? Madrid es a España lo que París es a ____________________

¿Cuál opción completa la siguiente analogía? Fuego es a incendio como tormenta es a ____________________

¿Cuál opción presenta correctamente la estructura de una narración?

Es la persona (o voz) que cuenta una historia. Es como si fuera el "cuentacuentos" del libro o del relato. Gracias a este , podemos saber qué pasa, qué piensan los personajes y cómo se sienten.

Son las personas, animales, seres mágicos o cosas que aparecen en una historia. Son quienes viven las aventuras, tienen problemas, se emocionan y hacen que la historia sea divertida o interesante.

Es cuándo ocurren los hechos. Es como un reloj o un calendario que nos ayuda a saber si la historia pasa en el pasado, en el presente o en el futuro. También nos dice cuánto dura la historia: ¿Ocurre en un solo día? ¿En varios meses? ¿En muchos años?

Es el lugar donde pasan las cosas en una historia. Puede ser un bosque, una ciudad, una casa, una escuela... ¡o incluso un planeta en el espacio! 🌎🚀 Ayuda a imaginar mejor lo que está pasando, como si estuvieras dentro de la historia

Lee el siguiente fragmento y elige la acción principal que ocurre: "Lucas se levantó muy temprano, se puso sus botas y salió corriendo al bosque para buscar a su perro perdido." ¿Cuál es la acción principal?

Lee el siguiente fragmento y elige qué acción importante ocurre: "Sofía abrió la puerta de la vieja casa abandonada. Con una linterna en mano, caminó despacio, mientras el viento hacía crujir las ventanas." ¿Qué acción realiza Sofía?

Lee el siguiente fragmento y elige en qué tiempo está contada la historia: "Ayer fuimos al parque y jugamos a la pelota hasta que se escondió el sol." ¿En qué tiempo está contada la historia?

Lee el siguiente fragmento y elige en qué tiempo está contada la historia: "Mañana viajaremos a la playa y construiremos un gran castillo de arena." ¿En qué tiempo está contada la historia?

Lee el fragmento y responde: "El cielo se cubrió de nubes oscuras, el viento soplaba fuerte y los árboles se movían de un lado a otro. Luis miró preocupado hacia su casa." ¿Qué podría estar a punto de suceder?

Lee el fragmento y responde: "Claudia escondió algo detrás de su espalda y sonrió misteriosamente cuando sus amigos se acercaron." ¿Qué podríamos imaginar que Claudia tiene escondido?

¿Cuál de las siguientes opciones es un trabalenguas?

¿Cuál de las siguientes opciones es una adivinanza?

¿Cuál de las siguientes opciones es un chiste?

¿Cuál de las siguientes opciones es un chiste?

¿Qué parte del texto es este fragmento? "Había una vez un pequeño dragón que soñaba con volar tan alto como las águilas."

¿Qué parte del texto es este fragmento? "El dragón practicaba todos los días. Se lanzaba desde colinas, batía sus alas con fuerza y buscaba consejos de los pájaros."

¿Qué parte del texto es este fragmento? "Finalmente, después de mucho esfuerzo, el pequeño dragón logró volar alto y todos en el bosque lo aplaudieron."

¿En cuál opción está bien usada la mayúscula?

¿En cuál opción está bien usada la mayúscula?

¿En cuál opción está bien usada la mayúscula?

¿En cuál opción se usa correctamente la mayúscula al comenzar una oración?

¿Cuál palabra va primero en orden alfabético?

¿Cuál palabra va primero en orden alfabético?

¿Cuál es un sinónimo de "bonito"?

¿Cuál es un sinónimo de "gritar"?

¿Cuál es un antónimo de "grande"?

¿Cuál es un antónimo de "duro"?

Lee el fragmento y elige el personaje principal: "En el bosque vivía una ardilla muy curiosa que pasaba el día buscando nueces y haciendo nuevos amigos."

"María preparó su mochila con emoción porque al día siguiente iría de excursión con su escuela." ¿Quién es el personaje?

Lee el fragmento y elige el espacio donde ocurre la acción: "Los niños jugaban a la pelota en el parque, corriendo entre los árboles y riendo sin parar." ¿Dónde ocurre la historia?

Lee el fragmento y elige el espacio donde ocurre la acción: "Pedro y su hermana miraban las estrellas desde la ventana de su habitación antes de dormir." ¿Dónde ocurre la historia?

Lee el fragmento y elige la idea principal: "El conejo Bruno soñaba con ganar una carrera. Todos los días entrenaba, corría más rápido y no se rendía. Finalmente, logró ser el más veloz del bosque."

Lee el fragmento y elige la idea principal: "Ana y sus amigos organizaron una fiesta sorpresa para su maestra. Prepararon carteles, pastel y canciones. Cuando la maestra entró, todos gritaron: ¡Feliz cumpleaños!" ¿Cuál es la idea principal?