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Creada por

ALEXIA GABRIELA RAMIREZ AGUILAR
ALEXIA GABRIELA RAMIREZ AGUILAR
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por ALEXIA GABRIELA RAMIREZ AGUILAR
1

Se alude cuando se explica cómo se elabora el conocimiento científico, a través del pensamiento lógico y racional.

2

Es la base del conocimiento empírico

3

Tipo de conocimiento que es el contraste con el científico y el empírico.

4

Se define, se clasifica y se analiza en varios niveles

5

Se nombra como uno de los fundadores de la sociología moderna y se menciona su enfoque de estudiar los hechos sociales como “cosas”.

6

Se presenta como la disciplina que estudia el conocimiento científico, mencionada explícitamente.

7

Es el proceso mediante el cual se construye el conocimiento científico.

8

Las ciencias sociales que estudia los fenómenos humanos

9

Es uno de los tipos de conocimiento basado en la experiencia

10

Se analiza qué es el conocimiento científico, sus características y su diferencia con otros tipos de saberes.

11

Proceso mediante el cual se adquiere el conocimiento.

12

Consiste conocer/aplicar técnicas específicas de acuerdo a una valoración de las necesidades de todos los alumnos en distintas áreas de desarrollo

5
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1

Se alude cuando se explica cómo se elabora el conocimiento científico, a través del pensamiento lógico y racional.

2

Es la base del conocimiento empírico

3

Tipo de conocimiento que es el contraste con el científico y el empírico.

4

Se define, se clasifica y se analiza en varios niveles

5

Se nombra como uno de los fundadores de la sociología moderna y se menciona su enfoque de estudiar los hechos sociales como “cosas”.

6

Se presenta como la disciplina que estudia el conocimiento científico, mencionada explícitamente.

7

Es el proceso mediante el cual se construye el conocimiento científico.

8

Las ciencias sociales que estudia los fenómenos humanos

9

Es uno de los tipos de conocimiento basado en la experiencia

10

Se analiza qué es el conocimiento científico, sus características y su diferencia con otros tipos de saberes.

11

Proceso mediante el cual se adquiere el conocimiento.

12

Consiste conocer/aplicar técnicas específicas de acuerdo a una valoración de las necesidades de todos los alumnos en distintas áreas de desarrollo

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