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Sobre esta actividad

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Creada por

ANETH LIZETH VERGARA DOMINGUEZ
ANETH LIZETH VERGARA DOMINGUEZ
México

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Principios generales de una escuela para todos.Versión en línea

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por ANETH LIZETH VERGARA DOMINGUEZ
1

Es el proceso y la actitud que buscan integrar a todas las personas en la sociedad

2

La inclusión implica tratar a cada individuo en condiciones de..

3

En la formación del profesorado se refiere al principio educativo que busca que las personas con discapacidad lleven una vida lo más "normal" posible, utilizando medios y entornos similares a los de la mayoría de la sociedad

4

Incorporar en el aula a estudiantes con necesidades especiales o provenientes de contextos diversos sin separarlos del grupo general

5

Busca garantizar el acceso equitativo a la educación inclusiva a todos los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales, sin necesidad de trasladarlos a escuelas lejanas o especiales

6

Es el enfoque pedagógico que reconoce y atiende las diferencias, características, ritmos y necesidades de cada estudiante, para asegurar que todos puedan aprender y participar activamente en igualdad de condiciones

7

Es un espacio donde todos aprenden con todos, en condiciones de igualdad, respeto, justicia y apoyo mutuo

8

En la escuela para todos, ofrece los apoyos necesarios para que cada estudiante tenga las mismas oportunidades de aprender, reconociendo que no todos parten del mismo lugar

9

En la escuela para todos, modifica metodologías, tiempos, recursos y evaluaciones para atender a la diversidad del alumnado

10

Involucra a toda la comunidad educativa en la construcción de un entorno accesible y respetuoso.

11

Los derechos humanos se distinguen por ser:

12

La inclusión requiere que los docentes tengan una formación más especializada, por lo tanto, exige:

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