CUESTINARIO DE NATURALES 4°

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Cuestionario naturales

Creada por

Melissa Ceballos

Colombia

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1	Melissa Ceballos 9 de Abril de 2025	% 94	08:25

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CUESTINARIO DE NATURALES 4°


CUESTINARIO DE NATURALES 4°Versión en línea Cuestionario naturales por Melissa Ceballos 1 ¿Qué es la célula? a La unidad más grande de los organismos vivos. b Un órgano especializado en la digestión. c La unidad estructural y funcional de todos los seres vivos. d Un organismo completo con múltiples tejidos. 2 ¿Quién descubrió la célula y qué año? a Anton van Leeuwenhoek en 1674 b Robert Hooke en 1665 c Rudolf Virchow en 1855 d Matthias Schleiden en 1838 3 ¿Qué son los organismos unicelulares y da ejemplos? a Son organismos compuestos por muchas células, por ejemplo: los humanos y los perros. b Son organismos formados por una sola célula por ejemplo: Bacterias, Amebas, Protozoos, Algas y hongos c Son organismos que no tienen células, por ejemplo: los virus. d Son organismos con múltiples núcleos en una misma célula, por ejemplo: los hongos. 4 ¿Qué son los organismos pluricelulares y da ejemplos? a Seres vivos formados por una sola célula, por ejemplo: las bacterias y los protozoos. b Seres vivos que están formados por más de una célula, por ejemplo: plantas, animales y algunos hongos. c Seres vivos que no tienen células, por ejemplo: los virus. d Seres vivos con solo dos células, por ejemplo: los hongos unicelulares. 5 ¿De los alimentos podemos obtener? a Solo vitaminas. b Nutrientes y energías c Únicamente proteínas y carbohidratos. d Agua y oxígeno. 6 ¿Qué son las células procariotas y que organismos poseen este tipo de células? Escoge una o varias respuestas a Son células con núcleo definido; las poseen bacterias y arqueas. b Son células sin núcleo definido; las poseen bacterias y arqueas. c Son células sin núcleo definido; las poseen animales y plantas. 7 ¿Qué son las células eucariotas y que organismos poseen este tipo de células? a Son células sin núcleo definido; es más grande que procariota, las poseen bacterias y arqueas. b Son células con núcleo definido; las poseen únicamente los animales. c Son células con núcleo definido, es más grande que procariota; las poseen plantas, animales, hongos y protozoos. d Son células sin núcleo definido; las poseen todos los organismos multicelulares. 8 ¿Qué diferencia hay entre células procariotas y células eucariotas? a Las procariotas tienen núcleo y las eucariotas no. b Las eucariotas tienen núcleo definido, mientras que las procariotas no. c Las procariotas son más grandes que las eucariotas. d No hay diferencias entre ellas. 9 ¿Cuáles son las tres partes fundamentales de las células? a Núcleo, ribosomas y membrana celular. b Mitocondria, cloroplasto y núcleo. c Membrana celular, núcleo y citoplasma d Mitocondria, cloroplasto y núcleo. 10 ¿Qué es la materia? a Todo lo que podemos ver a simple vista. b Cualquier sustancia con energía. c Todo lo que ocupa un lugar en el espacio, tiene masa, peso y volumen d Solo los objetos sólidos que podemos tocar. 11 ¿Cuáles son las partículas subatómicas del átomo? a Protón, neutrón y molécula. b Electrón, molécula y protón. c Neutrón, núcleo y electrón. d Protón, neutrón y electrón. 12 ¿Cuáles son los niveles de organización de los seres vivos? a Partícula, célula, sistema, organismo. b Célula, tejido, órgano, sistema, individuo c Núcleo, tejido, individuo, ecosistema. d Átomo, célula, hueso, ser vivo, planeta. 13 La nutrición en el reino animal se puede explicar en cuatro pasos ¿Cuáles son? a Digestión, circulación, respiración y excreción. b Ingestión, digestión, absorción y egestión. c Fotosíntesis, absorción, digestión y respiración. d Ingestión, excreción, circulación y reproducción. 14 Determina el número de protones, electrones y neutrones de los siguientes elementos: magnesio, potasio, oro, oxígeno a Magnesio (24, 24, 12), Potasio (19, 19, 19), Oro (79, 79, 79), Oxígeno (16, 16, 8). b Magnesio (12, 12, 12), Potasio (19, 19, 20), Oro (79, 79, 118), Oxígeno (8, 8, 8). c Magnesio (12, 24, 12), Potasio (39, 19, 19), Oro (158, 79, 79), Oxígeno (8, 16, 8). d Magnesio (12, 12, 24), Potasio (19, 19, 39), Oro (79, 79, 158), Oxígeno (8, 8, 16). 15 ¿Qué otro nombre recibe el modelo atómico de Thomson? a Modelo de capas electrónicas. b Modelo del átomo indivisible. c Modelo del pudín de pasas d Modelo del núcleo con órbitas. 16 ¿Qué propuso Rutherford en su modelo atómico? a Que los electrones giraban en órbitas definidas alrededor del núcleo. b Que el átomo era indivisible y compacto c Que el átomo tiene un núcleo central donde se encuentra el mayor porcentaje de su masa. d Que los electrones estaban incrustados en una esfera con carga positiva.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Melissa Ceballos

¿Qué es la célula?

¿Quién descubrió la célula y qué año?

¿Qué son los organismos unicelulares y da ejemplos?

¿Qué son los organismos pluricelulares y da ejemplos?

¿De los alimentos podemos obtener?

¿Qué son las células procariotas y que organismos poseen este tipo de células?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué son las células eucariotas y que organismos poseen este tipo de células?

¿Qué diferencia hay entre células procariotas y células eucariotas?

¿Cuáles son las tres partes fundamentales de las células?

¿Qué es la materia?

¿Cuáles son las partículas subatómicas del átomo?

¿Cuáles son los niveles de organización de los seres vivos?

La nutrición en el reino animal se puede explicar en cuatro pasos ¿Cuáles son?

Determina el número de protones, electrones y neutrones de los siguientes elementos: magnesio, potasio, oro, oxígeno

¿Qué otro nombre recibe el modelo atómico de Thomson?

¿Qué propuso Rutherford en su modelo atómico?