Repaso metodologia

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Valery Quiroz

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Repaso metodologia


Repaso metodologiaVersión en línea Repaso por Valery Quiroz 1 Las personas se conducen por el interés individual y egoísta de cada uno a Karl Popper b Galileo c Adam Smith d 2 La ciencia al ser rigurosa no esta reñida con la ética a Galileo b Adam Smith c Karl Popper d 3 Es la precisión e identificación del fenómeno real, proceso, grupo social o situación que existe en el universo, independientemente del interés del investigador y al que este se refiere de forma precisa, objetiva y comprensible a Planteamiento del problema b Justificación c objeto de estudio d 4 Es la precisión del objeto a investigar, se enuncia a partir de la pregunta de investigación a Objeto de estudio b Justificación c Planteamiento del problema d 5 Es una premisa que se plantea en forma de pregunta, bajo la cuál se quiere comprobar o predecir la afirmación o negación a hipotésis b Preguntas de investigación c objeto de estudio d 6 Del latín "in" (hacia algo) y "vestigar" (huella) La búsqueda a partir de los indicios a investigar b objeto de estudio c planteamiento d 7 Ciencia moderna (padre) realizar experimentos y la cuantificación de los fenómenos que estudiaban a Adam Smith b Galileo c Karl popper d 8 ¿Qué es el marco teórico? a Es la selección, exposición y análisis de la teoría o las teorías, métodos, procedimientos y conocimientos que sirven para fundamentar el tema b Debe determinarse el tiempo en que se realizará la investigación señalando meses, años c Especificar el lugar geográfico en el que se llevará a cabo la investigación d 9 Se enfoca en lo subjetivo obtiene información de lo que las personas piensan y sienten a Cuantitativo b Cualitativo c d 10 Herramienta para aclarar dudas y problemas, aumentar el conocimiento sobre algo a Hipótesis b Investigación c Planteamiento del problema d 11 Es cuando un problema de investigación no tiene antecedentes o ha sido poco estudiado a Descriptivo b Exploratorio c Correlacional d 12 Clarifican las ideas del investigador, al determinar y definir lo que se quiere saber, conocer o resolver. a Preguntas de investigación b Planteamiento del problema c Hipotésis d 13 Describe cualitativo y cuantitativamente las características fundamentales de fenómenos tal como se presentan en la realidad a Correlacional b Exploratorio c Descriptivo d 14 Miden dos o más variables y verifican si están o no relacionados con el mismo sujeto o grupo a Correlacional b Exploratorio c Descriptivo d 15 Es el procedimiento de la evidencia en esta etapa se analiza la información recabada para comprobar o desaprobar la hipótesis planteada a Resultados b Conclusión c objetivo d 16 ¿Cuál es el enfoque cuantitativo? a Se enfoca en lo subjetivo obtiene información de lo que las personas piensan y sienten b Los datos con análisis estadísticos y utiliza símbolos o números para exponer datos c d 17 Implica decidir los procedimientos y estrategias de estas para alcanzar los objetivos de la investigación a Niveles de estudio b Marco metodológico c Exploratorio d 18 En este apartado se describe de forma clara y concisa el tratamiento de los datos obtenidos para convertirlos en información a Resultados b Instrumentos c Población muestra d 19 Es la indagación y análisis de información documental se realizan en el primer momento de la investigación para la revisión bibliográfica para la elaboración del marco teórico a documental b campo c d 20 Permite recabar información a partir del contacto directo con el objeto de investigación se obtiene de forma empírica a campo b documental c d

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Valery Quiroz

Las personas se conducen por el interés individual y egoísta de cada uno

La ciencia al ser rigurosa no esta reñida con la ética

Es la precisión e identificación del fenómeno real, proceso, grupo social o situación que existe en el universo, independientemente del interés del investigador y al que este se refiere de forma precisa, objetiva y comprensible

Es la precisión del objeto a investigar, se enuncia a partir de la pregunta de investigación

Es una premisa que se plantea en forma de pregunta, bajo la cuál se quiere comprobar o predecir la afirmación o negación

Del latín "in" (hacia algo) y "vestigar" (huella) La búsqueda a partir de los indicios

Ciencia moderna (padre) realizar experimentos y la cuantificación de los fenómenos que estudiaban

¿Qué es el marco teórico?

Se enfoca en lo subjetivo obtiene información de lo que las personas piensan y sienten

Herramienta para aclarar dudas y problemas, aumentar el conocimiento sobre algo

Es cuando un problema de investigación no tiene antecedentes o ha sido poco estudiado

Clarifican las ideas del investigador, al determinar y definir lo que se quiere saber, conocer o resolver.

Describe cualitativo y cuantitativamente las características fundamentales de fenómenos tal como se presentan en la realidad

Miden dos o más variables y verifican si están o no relacionados con el mismo sujeto o grupo

Es el procedimiento de la evidencia en esta etapa se analiza la información recabada para comprobar o desaprobar la hipótesis planteada

¿Cuál es el enfoque cuantitativo?

Implica decidir los procedimientos y estrategias de estas para alcanzar los objetivos de la investigación

En este apartado se describe de forma clara y concisa el tratamiento de los datos obtenidos para convertirlos en información

Es la indagación y análisis de información documental se realizan en el primer momento de la investigación para la revisión bibliográfica para la elaboración del marco teórico

Permite recabar información a partir del contacto directo con el objeto de investigación se obtiene de forma empírica