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Structured Literacy Approaches - Important vocabulary

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Structured Literacy Approaches - Important vocabulary

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Sobre esta actividad

Structured Literacy Approaches - Important vocabulary

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Martha
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Nueva Zelanda

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Structured Literacy Approaches - Important vocabularyVersión en línea

Structured Literacy Approaches - Important vocabulary

por Martha
1

The ability to recognize and manipulate the sounds of language, including phonemic awareness (the ability to manipulate individual sounds). 

2

The relationship between letters and sounds, and how to use this knowledge to decode and encode words. 

3

The knowledge of words and their meanings, including both receptive (understanding) and expressive (using) words. 

4

The ability to read accurately, quickly, and with expression. 

5

The ability to understand what is read, including identifying main ideas, making inferences, and drawing conclusions. 

6

The study of word structure, including prefixes, suffixes, and root words. 

7

The rules of grammar and sentence structure

8

The study of word meanings and how words relate to each other. 

9

The process by which words become stored in long-term memory for automatic recognition.

10

Commonly occurring words that readers should recognize quickly, sometimes taught as sight words.

11

A learning difficulty that affects reading and spelling, often supported by structured literacy approaches.

12

Building on previously learned skills so that new learning is reinforced and retained.

13

The awareness and understanding of one's own thought processes, often encouraged in literacy instruction to support comprehension strategies.

14

Providing temporary support to learners as they develop literacy skills, gradually reducing assistance as they gain proficiency.

12
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