Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

FLEXIBILIDAD CURRICULAR

Sí o No

Jugadas 54

Sobre esta actividad

En este juego, los jugadores deben determinar si ciertos elementos son considerados ajustes razonables en diferentes contextos. Responde con ✅ si crees que es un ajuste razonable y con ❌ si no lo es.

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
FLEXIBILIDAD CURRICULAR
 

FLEXIBILIDAD CURRICULARVersión en línea

En este juego, los jugadores deben determinar si ciertos elementos son considerados ajustes razonables en diferentes contextos. Responde con ✅ si crees que es un ajuste razonable y con ❌ si no lo es.

por Myriam Sanchez
1

La personalización del aprendizaje es un aspecto clave de la flexibilidad curricular.

2

La flexibilidad curricular se basa en la falta de estructura en la enseñanza.

3

La flexibilidad curricular no permite la colaboración entre docentes.

4

La flexibilidad curricular permite adaptar los contenidos a las necesidades de los estudiantes.

5

La educación tradicional no se beneficia de la flexibilidad curricular.

6

La flexibilidad curricular no considera las diferencias individuales de los estudiantes.

7

La flexibilidad curricular implica seguir un currículo estricto sin modificaciones.

8

La flexibilidad curricular promueve el aprendizaje autónomo.

9

Los docentes pueden ajustar sus métodos de enseñanza según el grupo de estudiantes.

10

Los exámenes estandarizados son la única forma de evaluar en un enfoque flexible.

11

La rigidez en los planes de estudio es un principio de la flexibilidad curricular.

12

Los estudiantes pueden elegir asignaturas que se alineen con sus intereses y habilidades.

13

La evaluación continua es parte de un enfoque flexible en la educación.

14

La enseñanza uniforme para todos los estudiantes es parte de la flexibilidad curricular.

15

Los planes de estudio pueden modificarse para responder a las demandas del entorno.

16

La flexibilidad curricular fomenta la inclusión educativa.

17

La flexibilidad curricular significa que no hay objetivos de aprendizaje claros.

18

Los estudiantes no pueden influir en su propio proceso de aprendizaje en un sistema flexible.

19

La flexibilidad curricular facilita la integración de nuevas tecnologías en el aula.

20

La flexibilifad curricular hace uso de recursos accesibles

21

La formación docente es esencial para implementar la flexibilidad curricular.

22

La adaptación de recursos educativos es fundamental en la flexibilidad curricular.

23

Los planes de estudio flexibles permiten atender a la diversidad del alumnado.

24

La falta de formación docente en nuevas metodologías es un pilar de la flexibilidad curricular.

25

La inclusión de diferentes metodologías en el aula fomenta la flexibilidad curricular.

26

La personalización del aprendizaje permite una mayor flexibilidad curricular.

27

La evaluación estandarizada es incompatible con la flexibilidad curricular.

28

La falta de opciones para los estudiantes limita la flexibilidad curricular.

29

La colaboración entre docentes y estudiantes promueve la flexibilidad curricular.

30

La evaluación continua es parte de una flexibilidad curricular efectiva.

31

El aprendizaje basado en proyectos se alinea con la flexibilidad curricular.

32

La elección de contenidos por parte del estudiante es un aspecto de la flexibilidad curricular.

33

La uniformidad en la enseñanza es un principio de flexibilidad curricular.

34

Rechazar la instalación de rampas en un edificio accesible.

35

Instalar rampas de acceso en un edificio público.

36

Ofrecer un intérprete de lenguaje de señas en una reunión.

37

Proporcionar un horario flexible para un empleado con discapacidad.

38

Negar descansos adicionales a un empleado con una condición crónica.

39

No permitir el uso de dispositivos de asistencia en el trabajo.

40

No ofrecer un espacio privado para el manejo de la salud mental.

41

No permitir el trabajo remoto a pesar de una necesidad médica.

42

No ofrecer adaptaciones para un empleado con una discapacidad conocida.

43

No proporcionar formación adicional a un empleado que la necesita.

44

Negar un horario flexible a un empleado que lo necesita.

45

Modificar las tareas laborales para que se adapten a las capacidades de un empleado.

46

Rechazar la modificación de tareas laborales sin justificación.

47

Adaptar el mobiliario de una oficina para una persona con movilidad reducida.

48

Brindar formación adicional a un empleado que tiene dificultades con una tarea específica.

49

Permitir el trabajo remoto para un empleado que necesita cuidados especiales.

50

Proporcionar descansos adicionales para un empleado con una condición médica.

51

Permitir el uso de tecnología asistiva en el lugar de trabajo.

52

Imponer un horario rígido a un empleado con problemas de salud.

53

Ofrecer un espacio privado para que un empleado pueda manejar su ansiedad.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.