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Tipos de evaluaciónVersión en línea

Crucigrama

por Catalina López
1

Evaluación realizada de forma continua durante el proceso de aprendizaje para retroalimentar y ajustar estrategias pedagógicas.

2

Evaluación que se efectúa al final de un proceso formativo para determinar el nivel de logro alcanzado por el estudiante.

3

Evaluación inicial que permite identificar conocimientos previos y detectar necesidades de aprendizaje

4

Evaluación basada en tareas del mundo real para medir habilidades y conocimientos en contextos auténticos.

5

Evaluación permanente que monitorea el progreso del estudiante a lo largo del tiempo.

6

Evaluación que compara el desempeño del estudiante con una norma o estándar preestablecido.

7

Evaluación basada en criterios específicos que determinan si un estudiante ha alcanzado un nivel de desempeño determinado.

8

Evaluación en la que los estudiantes son parte activa del proceso, colaborando en la valoración.

9

Evaluación en la que los compañeros de clase valoran el desempeño entre sí.

10

Proceso en el que el estudiante reflexiona y valora su propio aprendizaje.

11

Evaluación basada en proyectos en la que el estudiante adquiere conocimientos al resolver un problema real.

12

Evaluación que fomenta el aprendizaje en equipo, permitiendo la construcción conjunta del conocimiento

13

Método en el que los estudiantes aprenden resolviendo situaciones problemáticas.

14

Herramienta de evaluación que recopila trabajos del estudiante para evidenciar su aprendizaje.

15

Evaluación que mide la capacidad del estudiante para aplicar conocimientos en situaciones reales.

16

Evaluación que se enfoca en cómo el estudiante aplica sus conocimientos y habilidades en la práctica.

17

Proceso en el que los compañeros evalúan el desempeño de sus pares con criterios predefinidos.

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