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Sobre esta actividad

Modelo Addie

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México

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MODELO ADDIEVersión en línea

Modelo Addie

por Fernanda Castañon
1

Análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación

2

Fase en la que se identifican las necesidades de los estudiantes, así como el entreno de aprendizaje en el que están para recolectar información.

3

Crea un plano del programa que sirve como guía durante todo el proceso de desarrollo.

4

Desarrollo de materiales educativos de alta calidad y recursos que sean interesantes, efectivos y que permitan cumplir con los objetivos definidos en los pasos anteriores.

5

Realización del curso o programa en una forma que despierte el interés, participación e involucramiento de los estudiantes.

6

Se califica lo que se desarrolló, para saber los aciertos y errores que se tuvieron en base a las respuestas de los estudiantes

7

Se adapta a diversos modelos educativos y ambientes de aprendizaje

8

Permite cambios al programa en base a lo que los estudiantes opinan

9

Se enfoca en las necesidades de los estudiantes. Crea un programa efectivo y relevante

10

Los docentes, estudiantes y expertos en la materia participan en este proceso

11

Determina si el programa que utiliza el modelo ADDIE cumple sus objetivos principales

12

Hace que sea más concreto el proceso de diseño estructural, logrando que se adapte a desafíos y requisitos de cada situación

13

Se asegura de que cada fase del modelo tenga resultados positivos

14

Crea experiencias efectivas y específicas

15

Comprueba que su estructura es eficaz en el desarrollo de programas

16

Se establecen metas en las que se basa la estructuración del programa

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