Juego de Empatía (En este juego, los estudiantes de sexto grado deberán identificar si los conceptos presentados están relacionados con la empatía. Responderán con ✅ si creen que sí, o con ❌ si creen que no)

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En este juego, los estudiantes de sexto grado deberán identificar si los conceptos presentados están relacionados con la empatía. Responderán con ✅ si creen que sí, o con ❌ si creen que no. ¡A ver cuántos aciertos logran!

Creada por

Irma Manuela Ibarvo Caicedo

Colombia

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Juego de Empatía (En este juego, los estudiantes de sexto grado deberán identificar si los conceptos presentados están relacionados con la empatía. Responderán con ✅ si creen que sí, o con ❌ si creen que no)Versión en línea En este juego, los estudiantes de sexto grado deberán identificar si los conceptos presentados están relacionados con la empatía. Responderán con ✅ si creen que sí, o con ❌ si creen que no. ¡A ver cuántos aciertos logran! por Irma Manuela Ibarvo Caicedo 1 Criticar a otros por sus emociones. Sí No 2 Ignorar los sentimientos de los demás. Sí No 3 Entender cómo se siente otra persona. Sí No 4 Asumir que todos se sienten igual que uno mismo. Sí No 5 Ponerse en el lugar de otra persona. Sí No 6 No ofrecer ayuda a alguien que la necesita. Sí No 7 Ser indiferente ante el sufrimiento ajeno. Sí No 8 Ser paciente con las emociones de otros. Sí No 9 Ofrecer apoyo emocional a un amigo. Sí No 10 Valorar las opiniones de los demás. Sí No 11 Ser amable y considerado con los sentimientos de otros. Sí No 12 No prestar atención a lo que otros dicen. Sí No 13 Reírse de alguien que está triste. Sí No 14 Reconocer las emociones de los demás. Sí No 15 Ayudar a alguien que está pasando por un mal momento. Sí No 16 Mostrar compasión hacia los sentimientos ajenos. Sí No 17 Pensar solo en uno mismo. Sí No 18 Escuchar activamente a los demás. Sí No 19 Decirle a alguien que no se preocupe cuando está angustiado. Sí No 20 Hacer comentarios despectivos sobre los problemas de otros. Sí No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Irma Manuela Ibarvo Caicedo

Criticar a otros por sus emociones.

Ignorar los sentimientos de los demás.

Entender cómo se siente otra persona.

Asumir que todos se sienten igual que uno mismo.

Ponerse en el lugar de otra persona.

No ofrecer ayuda a alguien que la necesita.

Ser indiferente ante el sufrimiento ajeno.

Ser paciente con las emociones de otros.

Ofrecer apoyo emocional a un amigo.

Valorar las opiniones de los demás.

Ser amable y considerado con los sentimientos de otros.

No prestar atención a lo que otros dicen.

Reírse de alguien que está triste.

Reconocer las emociones de los demás.

Ayudar a alguien que está pasando por un mal momento.

Mostrar compasión hacia los sentimientos ajenos.

Pensar solo en uno mismo.

Escuchar activamente a los demás.

Decirle a alguien que no se preocupe cuando está angustiado.

Hacer comentarios despectivos sobre los problemas de otros.