Leyenda urbana

Test

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Sobre esta actividad

Marcá la opción correcta según tus apuntes de clase

Creada por

Viviana Colombino

Uruguay

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Juan Zamora 24 de Marzo de 2025	% 100	02:41
2	Guadalupe chagas 24 de Marzo de 2025	% 100	04:57
3	isaias 24 de Marzo de 2025	% 90	04:21
4	Maia Rodríguez 24 de Marzo de 2025	% 90	04:36
5	Guillermina 24 de Marzo de 2025	% 80	02:04
6	Ramiro Oroná 24 de Marzo de 2025	% 80	03:29
7	Gerónimo 24 de Marzo de 2025	% 70	04:18
8	Vicente 24 de Marzo de 2025	% 50	01:23
9	Leandro 24 de Marzo de 2025	% 50	04:46
10	Angel rocco 24 de Marzo de 2025	% 40	00:39

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Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(319)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

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Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
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Responde las siguientes preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

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(330)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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	Anónimo	%
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Leyenda urbana


Leyenda urbanaVersión en línea Marcá la opción correcta según tus apuntes de clase por Viviana Colombino 1 ¿Qué efecto produce el cambio de lenguaje formal a coloquial a lo largo del relato? a Mantiene una sensación de humor en toda la historia b Genera un contraste entre lo cotidiano y lo misterioso c Hace que el relato sea confuso para el lector 2 ¿Por qué el lenguaje coloquial es importante en la construcción del sentido del texto? a Porque ayuda a crear un ambiente formal y serio b Porque refuerza la oralidad y la identidad del grupo de jóvenes c Porque hace que el texto sea difícil de entender para el lector 3 ¿Cómo influye el uso del discurso indirecto en la percepción del lector? a Distancia al lector y hace que la historia parezca menos real b Le da fluidez al relato y genera una sensación de recuerdo compartido c Hace que el lector dude de la veracidad de la historia 4 ¿Qué función cumple la estructura del texto en su efecto narrativo? a Presentar los hechos sin generar misterio ni suspenso b Llevar al lector de un ambiente cotidiano a un desenlace inquietante c Dividir la historia en secciones sin conexión entre sí 5 ¿Cómo se construye la identidad lingüística de los personajes a través del texto? a Mediante el uso de expresiones propias de su región y grupo social b A través del uso de un lenguaje técnico y formal c Mediante frases largas y complejas que elevan el nivel del relato 6 ¿Qué efecto genera la repetición del mismo hecho en distintos lugares? a Crea confusión en la historia y rompe la coherencia b Refuerza la sensación de extrañeza y da un tono de leyenda urbana c Explica la historia de manera más clara y lógica 7 ¿Cómo se puede reconocer la variedad diatópica en el texto? a Por el uso de tecnicismos y lenguaje formal b Por la presencia de palabras propias del español uruguayo y de San José c Porque los personajes cambian su forma de hablar según la situación 8 ¿Por qué el final del texto refuerza su efecto narrativo? a Porque deja un espacio para la incertidumbre y la interpretación del lector b Porque da una explicación lógica a lo sucedido c Porque cierra la historia con una resolución clara y definitiva 9 ¿Qué tipo de relación hay entre el discurso directo e indirecto en el texto? a Se usan de manera aleatoria sin una función específica b Se emplean únicamente en los diálogos sin relación con la historia c Se complementan para alternar la oralidad con la narración 10 ¿Cuál es una posible intención del autor al contar la historia de esta manera? a Transmitir un mensaje moral sobre la importancia de la prudencia b Enseñar sobre las tradiciones de San José de forma objetiva c Recrear una experiencia cotidiana con un giro de misterio e incertidumbre

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Viviana Colombino

¿Qué efecto produce el cambio de lenguaje formal a coloquial a lo largo del relato?

¿Por qué el lenguaje coloquial es importante en la construcción del sentido del texto?

¿Cómo influye el uso del discurso indirecto en la percepción del lector?

¿Qué función cumple la estructura del texto en su efecto narrativo?

¿Cómo se construye la identidad lingüística de los personajes a través del texto?

¿Qué efecto genera la repetición del mismo hecho en distintos lugares?

¿Cómo se puede reconocer la variedad diatópica en el texto?

¿Por qué el final del texto refuerza su efecto narrativo?

¿Qué tipo de relación hay entre el discurso directo e indirecto en el texto?

¿Cuál es una posible intención del autor al contar la historia de esta manera?