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Liderazgo y gestión educativa

Sí o No

Jugadas 12

Sobre esta actividad

En este juego, los participantes deberán decidir si los términos relacionados con el liderazgo y la gestión educativa son correctos o incorrectos. Responde con ✅ si crees que el término está relacionado con el liderazgo y la gestión educativa, y con ❌ si no lo está.

Creada por

México

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Liderazgo y gestión educativa
 

Liderazgo y gestión educativaVersión en línea

En este juego, los participantes deberán decidir si los términos relacionados con el liderazgo y la gestión educativa son correctos o incorrectos. Responde con ✅ si crees que el término está relacionado con el liderazgo y la gestión educativa, y con ❌ si no lo está.

por Luis Fernando Simón López
1

El liderazgo educativo se basa únicamente en la autoridad.

2

La inclusión es un principio esencial en la gestión educativa.

3

La evaluación del desempeño docente es parte de la gestión educativa.

4

La toma de decisiones informada es crucial en el liderazgo educativo.

5

La comunicación efectiva es clave en la gestión educativa.

6

La planificación no es necesaria en la gestión educativa.

7

El liderazgo se trata solo de dar órdenes.

8

Los líderes educativos no necesitan conocer a sus estudiantes.

9

La innovación no tiene cabida en el liderazgo educativo.

10

La formación continua es importante para los líderes en educación.

11

La gestión educativa implica la planificación y organización de recursos.

12

La motivación de los estudiantes no es responsabilidad del líder educativo.

13

La gestión educativa no se relaciona con la comunidad.

14

El liderazgo transformacional puede cambiar la cultura escolar.

15

La gestión educativa no requiere habilidades interpersonales.

16

Un buen líder educativo inspira a su equipo y a los estudiantes.

17

El trabajo en equipo mejora la gestión de una escuela.

18

Los líderes educativos no deben adaptarse a los cambios.

19

Los recursos humanos no son importantes en la gestión educativa.

20

El liderazgo educativo es fundamental para el éxito de una institución.

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