MODELO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS CON MATERIALES DIDÁCTICOS MANIPULABLES.

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Tres preguntas relacionadas con la exposición de esta temática.

Omar Salazar Morales

Colombia

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MODELO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS CON MATERIALES DIDÁCTICOS MANIPULABLES.Versión en línea Tres preguntas relacionadas con la exposición de esta temática. por Omar Salazar Morales 1 ¿Cuál es el propósito de la investigación en este estudio? Escoge una o varias respuestas a Eliminar las matemáticas del currículo escolar. b Reemplazar a los docentes por herramientas digitales. c Diseñar un modelo didáctico basado en materiales manipulativos. d Enseñar matemáticas sin ningún tipo de material didáctico. 2 ¿Qué problema se identificó en la enseñanza de las matemáticas como resultados de la investigación? a Los estudiantes fabricaban en casa sus propios materiales didácticos. b Falta de materiales educativos manipulables. c Demasiadas herramientas digitales en su proceso de aprendizaje. d Que los estudiantes aprenden demasiado rápido. 3 ¿Qué beneficio tiene el uso de materiales manipulables en matemáticas? a Eliminan la necesidad de estudiar en casa. b Hace que las clases sean mas largas. c Reduce el tiempo de enseñanza de los docentes. d Mejora la comprensión y el aprendizaje de los estudiantes.