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Crucigrama

PSICOTÉCNICAVersión en línea

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por Alejandra Guadalupe Cruz Santos
1

Es la aplicación sistemática de la psicología que tiende a mejorar la función educativa y docente

2

Es un conjunto de características, pautas o patrones que definen a una persona y que hacen que las personas sean diferentes a las demás

3

Es un conjunto de rasgos que distinguen a una persona, y que se refleja en su forma de ser y actuar.

4

capacidad de entender, razonar y resolver problemas, así como aprender de la experiencia y pensar de forma abstracta.

5

Son procedimientos psicotécnicos utilizados para el estudio subconsciente del individuo mediante el análisis de sus creaciones personales

6

Este autor con su teoría psicoanalítica señala: de los sueños, dividiendo al aparato psíquico en tres sistemas: el consciente, el pre consciente y el inconsciente.

7

Es lo que permite que el sujeto equilibre las tensiones productos de sus frustraciones personales, en la mayoría de las ocasiones las persona tienen muchos deseos que se encuentran reprimidos por el inconsciente.

8

Son el conjunto de pruebas diseñadas para valorar la capacidad y el funcionamiento mental, especialmente la evaluación refleja cifras sobre funciones intelectuales e instrumentales.

9

Es un proceso amplio de análisis, control, verificación de manera global y particular.

10

No es especulación filosófica, sino al contrario; es una ciencia de laboratorio que cuenta con métodos, instrumentos y áreas de trabajos específicos.

11

Es una rama de la psicología aplicada. Se caracteriza por el uso de las técnicas y procedimientos de ésta y busca la solución de los problemas de la vida real.

12

se fundamenta en los conocimientos de la psicología pura y su tarea propende a la búsqueda de la solución concreta de los problemas que plantean las actividades humanas.

13

Es denominada también científica, teórica, especulativa o doctrinal, es la actitud investigadora tendiente a aumentar el contenido científico acerca de los fenómenos anímicos mediante una modalidad reflexiva o experimental.

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