Psicotecnia

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Las ocho inteligencias múltiples planteadas por Gardner

Creada por

Dulce Ruiz

México

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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Verbos irregulares en Inglés

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(315)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.

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PsicotecniaVersión en línea Las ocho inteligencias múltiples planteadas por Gardner por Dulce Ruiz 1 Es la inteligencia que permite comprender con claridad el orden de las palabras, así como su correcta utilización y pronunciación. Sus fortalezas se centran en la lectura, escritura y comunicación oral. a Inteligencia lingüística b Inteligencia lógico-matemática c Inteligencia espacial 2 Esta inteligencia se fortalece mediante las siguientes actividades: resolución de problemas abstractos, juegos mentales y cálculos mentales simples y complejos. Algunos perfiles profesionales para esta inteligencia son: economistas, administradores, ingenieros, científicos, matemáticos y contadores. a Inteligencia lingüística b Inteligencia lógico-matemática c Inteligencia espacial 3 Inteligencia que se concentra en el uso de mapas y sistemas de navegación. Son personas que cuentan con una habilidad para ubicarse correctamente. a Inteligencia espacial b Inteligencia musical c Inteligencia lógico-matemática 4 Esta inteligencia se fortalece mediante las siguientes actividades: cantar, ejecutar instrumentos, escuchar música, analizar música y asistir a conciertos. a Inteligencia musical b Inteligencia corporal-cinestésica c Inteligencia espacial 5 La dimensión cognitiva de esta inteligencia es la de expresarse mediante movimientos, sentimientos o emociones, creando arte o mediante la práctica de algún deporte. a Inteligencia intrapersonal b Inteligencia matemática c Inteligencia corporal-cinestésica 6 Es la habilidad del conocimiento y el análisis de las emociones propias que permiten orientar la conducta. Esta inteligencia se fortalece mediante las siguientes actividades: plantearse metas, evaluar habilidades y controlar el propio pensamiento. a Inteligencia corporal-cinestésica b Inteligencia interpersonal c Inteligencia intrapersonal 7 Es la habilidad para distinguir el cambio de estados de ánimo de los demás, así como los temperamentos y el tipo de carácter o personalidad; incluso se identifican las motivaciones, intenciones o deseos de las otras personas a Inteligencia matemática b Inteligencia intrapersonal c Inteligencia interpersonal 8 Esta inteligencia se fortalece mediante las siguientes actividades: observar la naturaleza, conocer los distintos tipos de flora y fauna y proponer soluciones ambientales para la preservación ambiental. a Inteligencia naturalista b Inteligencia interpersonal c Inteligencia espacial Explicación 1 Tu puedes sigamos 3 Tu puedes vamos 4 Tu puedes vamos 5 Tu puedes vamos 6 Tu puedes vamos 7 Casi lo logras 8 Lo lograste

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Dulce Ruiz

Es la inteligencia que permite comprender con claridad el orden de las palabras, así como su correcta utilización y pronunciación. Sus fortalezas se centran en la lectura, escritura y comunicación oral.

Inteligencia que se concentra en el uso de mapas y sistemas de navegación. Son personas que cuentan con una habilidad para ubicarse correctamente.

Esta inteligencia se fortalece mediante las siguientes actividades: cantar, ejecutar instrumentos, escuchar música, analizar música y asistir a conciertos.

La dimensión cognitiva de esta inteligencia es la de expresarse mediante movimientos, sentimientos o emociones, creando arte o mediante la práctica de algún deporte.

Es la habilidad del conocimiento y el análisis de las emociones propias que permiten orientar la conducta. Esta inteligencia se fortalece mediante las siguientes actividades: plantearse metas, evaluar habilidades y controlar el propio pensamiento.

Es la habilidad para distinguir el cambio de estados de ánimo de los demás, así como los temperamentos y el tipo de carácter o personalidad; incluso se identifican las motivaciones, intenciones o deseos de las otras personas

Esta inteligencia se fortalece mediante las siguientes actividades: observar la naturaleza, conocer los distintos tipos de flora y fauna y proponer soluciones ambientales para la preservación ambiental.

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