REGLAMENTO DEL APRENDIZ ACUERDO 009 DE 2024Versión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre el Reglamento de los aprendices con este divertido juego de preguntas. por Javier Alveiro Zuluaga Garcia 1 ¿Cuál es el objetivo principal del Acuerdo 009 del 2024? a Promover la competencia entre aprendices. b Establecer un nuevo plan de estudios. c Regular los derechos y deberes de los aprendices en el SENA. d Crear un sistema de evaluación externa. 2 ¿Qué derechos tienen los aprendices según el Acuerdo 009? a Derecho a modificar el reglamento. b Derecho a elegir a sus instructores. c Derecho a no asistir a clases. d Derecho a la igualdad de oportunidades y no discriminación. 3 ¿Cuáles son las responsabilidades de los aprendices en el SENA? a No cumplir con los compromisos académicos. b Solicitar cambios en el horario de clases. c Respetar las normas y asistir a actividades formativas. d Ignorar las instrucciones de los instructores. 4 ¿Cómo se manejan los conflictos en el SENA según el Acuerdo 009? a Por medio de votaciones entre aprendices. b Sin intervención de los instructores. c Con sanciones inmediatas. d A través de un proceso de resolución de conflictos. 5 ¿Qué es el proceso de evaluación y seguimiento en el SENA? a Evaluar el desempeño y proporcionar retroalimentación. b Una evaluación solo al final del curso. c Un examen final obligatorio. d Un sistema de calificaciones secretas. 6 ¿Qué se entiende por 'ambiente de aprendizaje' en el SENA? a Solo el espacio físico del aula. b El espacio físico, clima emocional y relación entre aprendices e instructores. c Las actividades recreativas fuera del aula. d El clima emocional únicamente. 7 ¿Qué acción se tomaría si un aprendiz no cumple con las normas? a Se le ignoraría hasta que mejore. b Se le recordaría las normas y podría recibir sanciones. c Se le permitiría seguir sin consecuencias. d Se le expulsaría inmediatamente. 8 ¿Qué derecho fundamental se menciona en el Acuerdo 009? a La elección de materias sin restricciones. b El derecho a modificar el reglamento. c La igualdad de oportunidades. d La libertad de no asistir a clases. 9 ¿Cómo deben los aprendices presentar quejas sobre discriminación? a En redes sociales. b A otros aprendices. c Ante el instructor o coordinador del programa. d Sin necesidad de formalidad. 10 ¿Qué se busca con el Acuerdo 009 del 2024? a Limitar la participación de instructores. b Reducir costos de formación. c Mejorar la formación y derechos de los aprendices. d Aumentar el número de aprendices.
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