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Sí o No
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Softbol Profesorado

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Softbol Profesorado

Sí o No

Un juego en el que los jugadores deben identificar términos relacionados con el softbol, respondiendo si son correctos o no.

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Sobre Sí o No
5º - Educación secundaria (7+5)
educacion fisica
 Edad recomendada: 17 años
0 veces realizada

Creada por

Juan Manuel Afflitto
Juan Manuel Afflitto
Argentina

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Softbol ProfesoradoVersión en línea

Un juego en el que los jugadores deben identificar términos relacionados con el softbol, respondiendo si son correctos o no.

por Juan Manuel Afflitto
1

Todos los outs forzados son porque están obligados a correr.

2

Al método progresivo de la enseñanza lo podemos dividir sólo en 2 estadíos , en Suma de bases y en Suma de entradas.

3

1 inning es cuando un equipo pasa por las dos funciones (defensa y ataque).

4

El softbol puede jugarse en equipos de 9 o 10 jugadores.

5

4 Pelotas malas de parte del pitcher hacen que el bateador gane una base sin ser puesto out.

6

El softbol se originó en Estados Unidos.

7

Se anota una carrera cada vez que un corredor pisa de forma correcta la primera , la segunda , la tercera y home antes de que completen los 3 outs.

8

¿Qué le tengo que enseñar al alumno en la regla de pisa y corre? Le tengo que enseñar que a toda pelota tomada de aire se corre después de que se tomó la pelota de aire.

9

A nivel didáctico es fundamental el 3x3 , para que sea participativo y dinámico lo podes jugar a 3 entradas o 3 outs.

10

Si la pelota que lanzo , el bateador no la batea y el cátcher no la agarra se toma como pelota fuera de juego porque no se tomó de aire.

11

El softbol se juega en un campo de césped o tierra.

12

La zona de strike es de los pies a los hombros por sobre la placa de home.

13

Para corregir cuando los pases salen altos hay que decirle al jugador que suelte la pelota antes.

14

El jugador bateador-corredor debe pisar la base roja para quedar seguro en la primera base.

15

El jugador número 8 es el jardinero central , el jugador número 4 es el segunda base y el jugador número 1 es el pitcher.

16

El softbol se juega con una pelota más grande que la de béisbol.

17

¿Qué tengo que hacer entender a mi alumno para que batee de forma estratégica? Tengo que hacerle entender a mi alumno que se batean todas las pelotas , aunque sean malas.

18

La regla 1 del Softbol se llama "El juego"

19

¿En qué momento deja de ser suma de base para convertirse en suma de entrada o suma de carrera? Deja de ser suma de base cuando aparece el refugio.

20

En el pase sobre hombro que se realiza con el codo bajo se lo corrige tocándose la cabeza con la pelota antes de soltarla.

21

El inning es un período , el softbol se juega a 8 innings , es decir , a 8 períodos de los cuales los dos equipos deben pasar por las 2 situaciones.

22

¿Qué puede pasar una vez que se batea? Que el jugador que batee se lleve el bate mientras corre a la base.

23

Dentro de la metodología de la enseñanza estamos buscando que el juego sea dinámico y recreativo.

24

Si el catcher no agarra la pelota una vez que lanzó el pitcher es strike igualmente.

25

Una pelota mala es toda pelota que pasa por la zona de strike o la pelota que no pasa por la zona de strike y se la trata de batear.

 
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