Las emocionesVersión en línea La caja de emociones por Diana Ruth Mendieta Martinez 1 ¿Qué objetivo principal tiene la actividad "Caja de Emociones"? a Fomentar la competencia en el aula. b Ayudar a los alumnos a comunicarse emocionalmente y desarrollar su inteligencia emocional c Mejorar las habilidades matemáticas de los estudiantes. 2 ¿En qué consiste la actividad "Ronda de Sensaciones"? a Los estudiantes deben adivinar las emociones de sus compañeros a través de pistas escritas. b Los estudiantes deben elegir un emoji relacionado con una situación y reflexionar sobre cómo se sienten c Los estudiantes crean sus propios emojis para compartir sus sentimientos 3 3. ¿Cuál es el objetivo principal de "La tienda mágica"? a Permitir que los estudiantes compren objetos virtuales como en un juego de rol. b Reflexionar sobre los valores personales de los estudiantes sin usar dinero. c Hacer que los estudiantes adivinen los valores de sus compañeros. 4 ¿Qué beneficios se buscan con la actividad "El supermercado"? a Desarrollar la atención de los estudiantes mientras siguen una historia graciosa. b Enseñar a los estudiantes a hacer compras de manera rápida. c Ayudar a los estudiantes a organizar sus productos en un supermercado ficticio. 5 ¿Qué propósito tiene la actividad "Círculos de diálogo"? a Hacer que los estudiantes escuchen y respondan preguntas sobre matemáticas. b Fomentar la comunicación abierta entre los estudiantes para compartir sus sentimientos e inquietudes. c Ensayar situaciones de conflicto sin necesidad de resolverlas
Crear