Juego de Comprensión Lectora

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A continuación, deberás responder las preguntas siguientes, de esta manera podremos evaluar tus conocimientos aprendidos sobre la comprensión lectora.

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Lucía Ramírez Serrano

España

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Juego de Comprensión Lectora


Juego de Comprensión LectoraVersión en línea A continuación, deberás responder las preguntas siguientes, de esta manera podremos evaluar tus conocimientos aprendidos sobre la comprensión lectora. por Lucía Ramírez Serrano 1 Nombre y Apellido Respuesta escrita 2 Marca la afirmación verdadera a Las diferentes “situaciones de lectura” y los marcos concretos de actividad en los que la lectura se inscribe no condicionan el modo de leer. b Solamente leemos en "situaciones de lectura" del ámbito educativo y profesional. c Leemos en “situaciones de lectura” diversas que nos llevan a objetivos que determinan los aspectos de la competencia lectora que se ponen en juego para conseguir las metas propuestas. 3 ".................." exige autorregulación, cierto grado de implicación personal, procesamiento profundo de la información y necesidad de atribuir significado personal a los nuevos contenidos. a Leer para aprender b Ser un lector crítico c Ser un lector autónomo 4 "Saber leer" es ...... a Reconocer grafías, palabras y comprender literalmente los enunciados b Seleccionar, procesar y aplicar el conocimiento requerido con el fin de hacer frente a los modelos cambiantes de empleo, ocio y familia. 5 ¿Cuál es el orden correcto de los procesos de comprensión lectora? a 1. Organización, 2. Aproximación e identificación, 3. Integración y Síntesis, 4. Reflexión y Valoración, 5. Transferencia y Aplicación b 1. Aproximación e identificación, 2. Organización, 3. Integración y Síntesis, 4. Reflexión y Valoración, 5. Transferencia y Aplicación c 1. Organización, 2. Aproximación e identificación, 3. Integración y Síntesis, 4. Transferencia y Aplicación, 5. Reflexión y Valoración d 1. Aproximación e identificación, 2. Integración y Síntesis, 3. Organización, 4. Transferencia y Aplicación, 5. Reflexión y Valoración, 6 Marca las afirmaciones que sean verdaderas Escoge una o varias respuestas a La fase de organización está comprendida en un nivel básico b Las dos últimas fases del proceso lector constituyen la lectura subjetiva c La "lectura subjetiva" es la comprensión del significado del texto, que surge del entendimiento del mensaje en su contexto y función comunicativa d La fase de Organización contiene tres subprocesos internos e Las hipótesis de tanteo permiten avanzar de lo ambiguo a lo claro 7 Explica en una frase cada una de las fases del proceso lector: Respuesta escrita 8 ¿Hay alguna relación entre el éxito escolar y la lectura? ¿Por qué crees que se considera una habilidad fundamental para ello? Respuesta escrita 9 ¿Qué diferencia principal existe entre la lectura integral y la lectura selectiva? a La lectura integral abarca todo el texto, mientras que la selectiva se enfoca en partes relevantes. b La lectura selectiva es más rápida que la integral y tiene una mayor comprensión. c La lectura integral solo se usa en contextos académicos. d La lectura selectiva no requiere comprensión del texto. 10 ¿Existe una relación entre la velocidad y la comprensión lectora? a A mayor velocidad, mayor comprensión. b A menor velocidad, menor comprensión. c A mayor velocidad, menor comprensión. d No existe relación entre velocidad y comprensión. 11 Unas de las técnicas más importantes para la comprensión son: a Inferencia, Anticipación, Lectura en voz Baja, Literatura b Anticipación, Literatura, Lectura en voz Baja, Juegos Lingüísticos. c Inferencia, Anticipación, Juegos Lingüísticos, Literatura.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Lucía Ramírez Serrano

Nombre y Apellido

Respuesta escrita

Marca la afirmación verdadera

".................." exige autorregulación, cierto grado de implicación personal, procesamiento profundo de la información y necesidad de atribuir significado personal a los nuevos contenidos.

"Saber leer" es ......

¿Cuál es el orden correcto de los procesos de comprensión lectora?

Marca las afirmaciones que sean verdaderas

Escoge una o varias respuestas

Explica en una frase cada una de las fases del proceso lector:

Respuesta escrita

¿Hay alguna relación entre el éxito escolar y la lectura? ¿Por qué crees que se considera una habilidad fundamental para ello?

Respuesta escrita

¿Qué diferencia principal existe entre la lectura integral y la lectura selectiva?

¿Existe una relación entre la velocidad y la comprensión lectora?

Unas de las técnicas más importantes para la comprensión son: