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Desarrollo Psicosocial en la Niñez temprana

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Desarrollo Psicosocial en la Niñez temprana

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Sobre esta actividad

Crucigrama para desarrollar, diferentes tipos de conductas, juegos y trastornos en niños de temprana edad

Creada por

ALAN ARMANDO ROMERO ROMERO
ALAN ARMANDO ROMERO ROMERO
México

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Desarrollo Psicosocial en la Niñez tempranaVersión en línea

Crucigrama para desarrollar, diferentes tipos de conductas, juegos y trastornos en niños de temprana edad

por ALAN ARMANDO ROMERO ROMERO
1

Compartimiento intencional que busca causar daño fisico

2

, surge de la ira, el enojo o la frustración con la intención de causar daño a otra persona

3

Tipo de agresión, indirecta que busca dañar las relaciones, la reputación o la inclusión de una persona

4

Tipo de conducta, donde el niño juega pero no interactua con nadie mas

5

Tipo de conducta, donde el niño platica sobre el juego pero no entra a jugar

6

Tipo de juego, donde el Niño se entiende con juguetes que son diferentes

7

Tipo de juego, donde el Niño no trata de influir con los demás juegos, esta en su propio mundo

8

Juego donde, los niños se organizan para jugar

9

Transtorno de conducta donde los niños hacen berrinches y la conducta desafiante dependenciera, hostil o deliberadamente molesta.

10

Transtorno donde los niños presentan un patrón de desafío, de desobediencia y hostilidad hacia las figuras adultas de autoridad

11

Trastorno donde se manifiesta un patrón persistente, repetitivo y de inicio temprano, de actos agresivos y antisociales.

12

Tipo de fobia, donde el niño tiene un miedo no realista de ir a la escuela

13

Tipo de fobia, donde el niño tiene un temor e extremo y/o evitación de las situaciones sociales, como hablar en clase o encontrarse con un conocido en la calle

14

Transtorno de ansiedad, donde el niño se preocupa por todo

15

Tipo de Transtorno caracterizado por la presencia de obsesiones (pensamientos, imágenes o impulsos recurrentes e intrusivos) y compulsiones (conductas repetitivas o rituales realizados para aliviar la ansiedad que generan las obsesiones).

16

Tipo de depresión, donde el estado de ánimo del niño va más alla de la tristeza normal temporal

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Compartimiento intencional que busca causar daño fisico

2

, surge de la ira, el enojo o la frustración con la intención de causar daño a otra persona

3

Tipo de agresión, indirecta que busca dañar las relaciones, la reputación o la inclusión de una persona

4

Tipo de conducta, donde el niño juega pero no interactua con nadie mas

5

Tipo de conducta, donde el niño platica sobre el juego pero no entra a jugar

6

Tipo de juego, donde el Niño se entiende con juguetes que son diferentes

7

Tipo de juego, donde el Niño no trata de influir con los demás juegos, esta en su propio mundo

8

Juego donde, los niños se organizan para jugar

9

Transtorno de conducta donde los niños hacen berrinches y la conducta desafiante dependenciera, hostil o deliberadamente molesta.

10

Transtorno donde los niños presentan un patrón de desafío, de desobediencia y hostilidad hacia las figuras adultas de autoridad

11

Trastorno donde se manifiesta un patrón persistente, repetitivo y de inicio temprano, de actos agresivos y antisociales.

12

Tipo de fobia, donde el niño tiene un miedo no realista de ir a la escuela

13

Tipo de fobia, donde el niño tiene un temor e extremo y/o evitación de las situaciones sociales, como hablar en clase o encontrarse con un conocido en la calle

14

Transtorno de ansiedad, donde el niño se preocupa por todo

15

Tipo de Transtorno caracterizado por la presencia de obsesiones (pensamientos, imágenes o impulsos recurrentes e intrusivos) y compulsiones (conductas repetitivas o rituales realizados para aliviar la ansiedad que generan las obsesiones).

16

Tipo de depresión, donde el estado de ánimo del niño va más alla de la tristeza normal temporal

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