Relacionar Columnas EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y DE ASCENSOVersión en línea Une la definición de la columna A con el aspecto adecuado de la columna B por karen brigitte rojas giraldo 1 REQUISITOS 2 EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN 3 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS 4 ¿Qué evalúa la ECDF? 5 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO 6 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ACTUAL 7 ¿QUE SE EVALUA EN LA PRUEBA ANUAL DE DESEMPEÑO? 8 ¿QUIENES EVALUAN? 9 CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Clasificación y ascenso docente según formación y desempeño. proceso continuo, sistemático, basado en evidencias y orientado al mejoramiento rector, director rural, servidor publico, delegado de la secretaria de educación 4 criterios: Video, encuestas, autoevaluación, desempeño anual Es un compromiso nacional con la calidad de la educación que debe propiciar la reflexión permanente, tanto individual como colectiva Título en educación, nombramiento por concurso, aprobar evaluación Prueba voluntaria para ascender o mejorar salario con +80% de aprobación. las competencias funcionales y comportamentales de los docentes y los directivos docentes Diagnóstica y formativa, basada en observación de videos (ECDF)
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