Froggy Jumps Sesión 1 Introducción a la Historia y sus CorrientesVersión en línea Sesión 1_ Introducción a la Historia y sus Corrientes por Miguel Hernandez 1 Ciencia que se encarga de investigar y sistematizar los acontecimientos más relevantes de la humanidad para comprender los fenómenos sociales del presente. a Historia. b Antropología. c Sociología 2 ¿Qué disciplina auxiliar de la Historia estudia los restos de civilizaciones antiguas como la cerámica o las ruinas arquitectónicas? a La Arqueología b La Geología c La Paleografía 3 Son aquellas fuentes que han sido recopiladas para el estudio de los hechos pasados por personas que no participaron en ellos: a Secundarias b Directas c Materiales 4 Las fuentes históricas que se originan en el mismo momento o uno muy cercano al hecho que describen se llaman __________. a Primarias b Terciarias c Secundarias 5 Proceso histórico que marca el inicio de la Edad Contemporánea. a La revolución francesa. b La guerra de cien años c La reforma. 6 ¿Qué es la historiografía? a La actividad de registrar la historia de la humanidad por escrito. b El estudio de las civilizaciones antiguas a través de sus restos arqueológicos. c La ciencia que se enfoca en la evolución de las especies a lo largo del tiempo. 7 ¿Cuál es una de las utilidades principales de la Historia? a Comprender mejor el presente a partir de los eventos pasados. b Establecer hechos aislados sin relación con el presente. c Predecir eventos futuros sin base histórica. 8 El materialismo histórico considera que: a el factor económico es determinante en la historia b las ideas y valores de la sociedad determinan su base económica c el espíritu niega a la materia 9 Proceso histórico que marca el inicio de la Edad Antigua: a La invención de la escritura b La construcción de las pirámides de Egipto c La caída del Imperio Romano de Oriente 10 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor una fuente secundaria? a Un estudio académico sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial. b Un diario personal de un explorador del siglo XV c Un testimonio directo de un sobreviviente del Holocausto
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