FascículoVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre los fascículos. por Heidi Nice 1 Vinculan el currículo con las situaciones de la realidad. a Procesos de Desarrollo de Aprendizaje(PDA) b Campos Formativos c Ejes Articuladores d Proceso de Mejora Continua 2 Contribuye a mirar y cuestionar la exclusión, el racismo, la desigualdad y la discriminación como resultado de los procesos de colonización que constituyen violaciones a la dignidad humana e impiden la expresión y reconocimiento de nuestra diversidad. a Interculturalidad Crítica b Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura c Inclusión d Igualdad de género 3 Orienta el desarrollo de capacidades para reconocer, valorar y apreciar que existen diferentes formas de ser, pensar, vivir y sentir el mundo. Invita a la reflexión crítica de nuestra realidad, y las relaciones asimétricas que se producen en nuestros marcos de interacción, lo que posibilita y amplía las oportunidades de cambio y transformación. a Interculturalidad Crítica b Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura c Inclusión d Igualdad de género 4 Busca el reconocimiento y apropiación de las culturas y las lenguas como vehículo de ideas, prácticas y saberes que fortalecen las identidades individuales y colectivas. Conlleva la preservación y diversificación de toda forma de expresión y comunicación como acción emancipadora y transformadora de la realidad. a Interculturalidad Crítica b Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura c Inclusión d Igualdad de género 5 Apunta hacia la construcción de una sociedad en la que se eliminen aquellas barreras sociales, económicas, educativas o de cualquier otro tipo, que basadas en prejuicios y estereotipos de género históricamente han obstaculizado el libre ejercicio y desarrollo de las personas. a Interculturalidad Crítica b Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura c Inclusión d Igualdad de género 6 El Eje Articulador "Vida saludable" menciona lo siguiente: Favorece la importancia del buen vivir en comunidad a partir de generar cambios y actitudes para reconocer, apreciar y hacer exigible el derecho a la protección de la ____________, en condiciones de igualdad y equidad para toda forma de vida. Escoge la palabra faltante a Educación b Salud c Vida d Expresión 7 La siguiente imagen: ¿Con cuál eje articulador lo relacionas? a Artes y experiencias estéticas b Vida saludable c Interculturalidad d Pensamiento crítico 8 Completa el aporte del eje articulador "Artes y experiencias estéticas" *Contribuye a la exploración, apreciación y expresión del mundo y nuestra realidad mediante diversas experiencias o manifestaciones estéticas y culturales que contribuyan a dotarle de sentido y significado, así como para su___________________________________ a reflexión y transformación. b ejercicio y desarrollo. c reconocimiento y apropiación. d entorno social y cultural.
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