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Autoevaluación de Habilidades Socioemocionales en el Aula

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¡Hola! En esta autoevaluación, vamos a pensar juntos sobre nuestras emociones, cómo nos llevamos con los demás, y cómo resolvemos problemas en clase. Responde con sinceridad para que puedas ver lo que haces muy bien y lo que puedes mejorar. No te preocupes, ¡no hay respuestas correctas o incorrectas!.

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Autoevaluación de Habilidades Socioemocionales en el AulaVersión en línea

¡Hola! En esta autoevaluación, vamos a pensar juntos sobre nuestras emociones, cómo nos llevamos con los demás, y cómo resolvemos problemas en clase. Responde con sinceridad para que puedas ver lo que haces muy bien y lo que puedes mejorar. No te preocupes, ¡no hay respuestas correctas o incorrectas!.

por Sir Barrynton
1

¿Para qué crees que sirve el semáforo emocional en el aula?

2

¿Cuánto entiendes el concepto de "resolver problemas con otros" cuando surge un conflicto?

Escoge una o varias respuestas

3

¿Qué crees que necesitas mejorar para llevarte bien con los demás?

Escoge una o varias respuestas

4

¿Cuál de estas actividades te ayuda más a sentirte mejor cuando estás molesto o triste?

Escoge una o varias respuestas

5

¿Cómo te sientes al usar lo aprendido sobre la empatía para entender a los demás?

6

¿Qué aprendiste al usar el semáforo emocional o alguna otra estrategia para calmarte?

7

El juego "Globo Compartido" nos ayuda a:

8

¿Qué tan útiles son las actividades de grupo para llevarte bien con tus amigos?

Escoge una o varias respuestas

9

¿Por qué crees que es importante aceptar que todos somos diferentes?

10

Después de aprender sobre la diversidad, ¿qué tan seguro te sientes para respetar las diferencias en tus amigos?

Escoge una o varias respuestas

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