Ruleta estilísticaVersión en línea Completa con el nombre del recurso literario o figura estilística que se corresponde con cada definición o ejemplo. por Teresa Losada Romero A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Y Z Empieza por A Repetición de una o varias palabras al comienzo de varios versos u oraciones. Empieza por B Dividir una oración o un verso en dos partes simétricas (que ha perdido la risa, que ha perdido el color) Empieza por C Señalar la relación o semejanza entre un término real y un término imaginario, utilizando alguna partícula comparativa. Contiene la D Utilizar más nexos de los necesarios. Empieza por E Incluir una lista o acumulación de palabras. Contiene la F Invocar o dirigirse a algo o a alguien en segunda persona. Empieza por G Enumeración entre cuyos términos hay un orden. Empieza por H Exageración (no corta el mar sino vuela un velero bergantín) Empieza por I Decir lo contrario de lo que realmente se quiere expresar para destacarlo. Contiene la J Oración que expresa algo ilógico o contradictorio. Contiene la L Repetición de un sonido. Empieza por M Identificación entre un término real y un término imaginario. Frecuentemente, se nombra el término real con el imaginario (las perlas de tu boca) Contiene la N Nombrar un elemento por otro con el que tiene una relación de contigüidad física o lógica (todo-parte, causa-efecto, continente-contenido, obra-autor, producto-origen...) Empieza por O Ponerle a un sustantivo un adjetivo que le es contradictorio (música callada, hielo abrasador, fuego helado ) Empieza por P Repetición de la misma estructura sintáctica en varios sintagmas, oraciones o versos. Empieza por Q Paralelismo cruzado Empieza por R Repetir una frase en sentido inverso (la gente o no piensa lo que dice o no dice lo que piensa) Empieza por S Mezcla de sensaciones: ponerle a un sustantivo un adjetivo referido a un sentido diferente. Contiene la T Alteración del orden habitual de las palabras dentro de la oración. Contiene la U Jugar con la combinación de sílabas sucesivas para formar diferentes palabras (oro parece; plata no es) Contiene la V Utilizar palabras de la misma familia léxica. Contiene la X Transmitir una emoción intensa mediante una entonación ensalzada representada en la escritura por signos de admiración. Contiene la Y Repetición de un sonido que imita un sonido de la realidad. Empieza por Z Omitir una o varias palabras para evitar repetirlas (la vi marchar, pero no venir)
Crear