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ACTIVIDAD 2 CIBERCULTURA

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ACTIVIDAD 2 CIBERCULTURA

Presentación

El presente trabajo se basa en la reflexión conceptual de aspectos fundamentales como: comunidades virtuales,redes sociales.

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 Edad recomendada: 15 años
32 veces realizada

Creada por

Flor Maria Rodriguez
Flor Maria Rodriguez
Colombia

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    Flor Maria Rodriguez
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    LUIS FELIPE CUENCA MENESES
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ACTIVIDAD 2 CIBERCULTURAVersión en línea

El presente trabajo se basa en la reflexión conceptual de aspectos fundamentales como: comunidades virtuales,redes sociales.

por Flor Maria Rodriguez
1

Presentacion

Comunidades Virtuales y Redes Sociales

Presentado por:
Flor Maria Rodriguez

Presentado a:
Luis Eduardo León
Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia "UNAD" 

Octubre de 2012

2

ANALISIS Y REFLEXION

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN SOBRE LAS COMUNIDADES       VIRTUALES.

Una comunidad virtual es un sitio creado en la internet por una o más personas que establecen relaciones a partir de temas comunes. Dialogan, discuten opinan, etc. este sentido los integrantes colaboran a través de medios de comunicación como listas de distribución, grupos de noticias, canales de chat, mensajería instantánea, y otros recursos compartidos como bibliotecas, juegos, documentos entre otros Este tipo de espacios facilita la comunicación generan interconectividad  entre distintos grupos de personas ya que pueden acceder de forma rápida a mucha información en lapsos de tiempos muy cortos en distintas partes del  mundo. 

 

 

 

3

REDES SOCIALES

Las Redes Sociales en internet están jugando un papel mucho más importante de lo que normalmente se piensa en el desarrollo de la identidad de los propios menores. Y no sólo en el desarrollo de su identidad grupal, sino especialmente en el desarrollo de la identidad personal, aquella que les diferencia del resto y les permite mostrarse como seres únicos e irrepetibles.
4

REDES DE IDENTIDAD SOCIAL

     REDES DE IDENTIDAD

¿Quiénes  hacen parte de esta red?

Las redes sociales influyen enormemente a la hora de la búsqueda y el desarrollo nuestra de identidad ya sea de forma negativa o positiva. Está conformada por familia, compañeros, de trabajo, de  estudio, ya que en esta red no se elige con quien interactuar simplemente hacen parte de la realidad de las personas.

 

5

Redes de libre agregacion

 REDES DE LIBRE AGREGACIÓN

¿Quiénes hacen parte de esta red?

Las redes de libre agregación son aquellas donde el sujeto decide integrarse por diferentes intereses como: diversión,conocimiento,deseo entre otros.generalmente  a esta red pertenecen: amigos,amigos de mis amigos, grupos de estudio,grupos de interés particular sobre algún tema especifico.

6

Vínculos fuertes y debiles

 VÍNCULOS DÉBILES Y VÍNCULOS FUERTES 

¿Quiénes son parte de sus vínculos débiles y fuertes y por qué?

vínculos fuertes:  Familia.

Es el vinculo donde estoy en contante comunicación.

Vínculos débiles: Compañeros de trabajo, estudio, amistades.

Este tipo de vínculos me brindan la posibilidad de estar en contacto con las actividades que me gustan, a demás establecer vínculos virtuales de aprendizaje con mis estudiantes.

7

VINCULOS EN LAS REDES SOCIALES

¿para qué formar vínculos en las redes sociales? ¿Cuál es la diferencia y de qué depende el nivel de involucramiento con nuestros vínculos (fuertes o débiles) en las redes sociales?
8

MI RED VIRTUAL

Identificar en cada una de comunidades virtuales a las cuales pertenece (Facebook, twitter, Skype, google+, entre otras) ¿Qué clases de vínculo prevalece en cada una de las comunidades virtuales a las que pertenece? Vínculos fuertes o débiles o ambos a la vez?
9

GRACIAS

10

CIBERCULTURA

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