Relacionar Columnas 7° REPASO DE MATEMATICAVersión en línea Repaso de los temas mas importantes en el área de matemática. por EMERSON EDUARDO VEGA OCAMPO 1 Está en el primer nivel de la jerarquía matemática 2 Más por más da mas 3 Triangulo que tiene un ángulo de 90° 4 Se suma y se coloca el signo del número mayor 5 Resta 6 Hipotenusa Está frente al ángulo de 90° Está en el último nivel de la jerarquía de la matemática Ley de signos para suma y resta Paréntesis Rectángulo Ley de signos de la multiplicación y división 1 -4+6 2 √100 3 X² 4 Está en el tercer nivel de la jerarquía de la matemática 5 3x-7=14 6 2x+4=8 10 7 2 X=2 División Está en el segundo nivel de la jerarquía matemática 1 X²=25 2 6+3(2x-4)=30 3 9 4 5+3-5+8x+4x=27 5 2(x-4)=16 6 6 1/2 X=6 X=12 5 13/2 X=2 √81 1 su objetivo es reducir la ecuación 2 un camión trasporta una carga en 2 horas y media, si agregamos 3 camiones mas. Cuantos minutos tardaran en hacer el mismo trabajo. 3 Luis pinta una pared en 45 minutos, con la ayuda de otra persona . cuanto tiempo se tardara 4 una pila con un grifo tarda en llenarse 1 hora 15 minutos, si ponemos 2 grifos mas. Cuantos minutos tardara en llenarse 5 su objetivo es igualar la ecuacion 37.5 minutos 22.5 minutos método de igualación método de reducción 25 minutos 1 corresponde a: 2 corresponde a: 3 si sube en A disminuye en B 4 si sube en A sube en B 5 corresponde a: proporcionalidad inversa ecuació de primer grado proporcionalidad directa ecuación de segundo grado sistema de ecuaciones 1 el numero que esta en la parte de abajo de la fracción se llama: 2 la imagen corresponde a: 3 que tipo de fracción es: 4 el numero que esta en la parte de arriba de la fracción se llama: 5 que tipo de fracción es: denominador impropia propia numerador numero mixto 1 frecuencia absoluta 2 porcentaje 3 sirve para ilustrar datos en proporciones 4 grados 5 frecuencia relativa 360 entre frecuencia total. luego el resultado se multiplica por cada frecuencia frecuencia total entre la frecuencia grafico circular se suma la frecuencia con la siguiente frecuencia 100 entre frecuencia total. luego el resultado se multiplica por cada frecuencia
Crear