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Modelo Pedagógico

Crucigrama

Modelo Pedagógico de la Universidad Tecnológica de Bolívar

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Crucigrama

Modelo PedagógicoVersión en línea

Modelo Pedagógico de la Universidad Tecnológica de Bolívar

por Elizabeth Rafael Sanchez
1

Proceso que constata el avance de un desempeño, al final de una tarea medible.

2

Desplazamiento temporal en doble vía de los miembros de una comunidad académica a otra con un propósito específico.

3

Refierese al estudiante que muestra atención por la búsqueda, que despliega esfuerzos por conocer con mayor profundidad o extensión.

4

Tener conciencia de cómo uno aprende, de los mecanismos que está usando, de cúales son las maneras mas eficaces para aprender

5

Disposicón mental con sentido crítico para explicar o explicarse hechos o circunstancias

6

Capacidad para adquirir nuevas habilidades o conocimientos a través de la elaboración o construcción de algo. Pone en juego al saber.

7

Capacidad prospectiva para enjuiciar algo con basamento o asidero.

8

Capacidad o destreza mental para inventar cosas o procesos nuevos.

9

Posibilidad para lograr algo, bajo esfuerzo, decisión y amparo propio

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