Ordenar Palabras La Psicología de la educación en la Era de la Cuarta Revolución IndustrialVersión en línea La educación es una de las piedras angulares del desarrollo humano y social, y su estudio abarca diversas disciplinas que buscan entender y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Entre estas disciplinas, la psicología de la educación ocupa un lugar destacado, ya que integra teorías y prácticas psicológicas para abordar los desafíos educativos contemporáneos. Con raíces que se extienden a lo largo de siglos de pensamiento y práctica, esta disciplina ha evolucionado significativamente, adaptándose a los cambios sociales y tecnológicos que marcan nuestra era. por Rafael Arturo Llaca Reyes 1 la objetivo mejorar de educación educativas aprendizaje las psicología psicológica de enseñanza una es disciplina los y con prácticas una , desde y estudia el de procesos que comprender La perspectiva . , . 2 desarrollados bienestar conocimiento individual los conocimiento funcionamiento Los a para cuerpos de e y el esenciales familiar son refieren acumulados e de se culturalmente que fondos históricamente 3 mejorar los enseñanza traen personales la estudiantes que de procesos destacan al , consigo considerar para y culturales los los entorno fondos de educativo importancia de estos aprovechados cómo identidad sociales y son recursos aprendizaje - Los , - 4 han programas educación que diversos psicólogos y habilidades experiencias y ayudar Los pueden a de trabajadores que las adquirido en aprovechen la valoren diseñar de formación los contextos 5 social disciplina práctica La importante , y psicología responsabilidad y la una , profesional ética educación como científica de tiene . , , .
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