Relacionar Columnas guia de estudiosVersión en línea me ayuda estudiar por Fernanda Grande 1 ¿Quién propuso el modelo de evaluación basada en el currículo para el diseño Instruccional? 2 ¿A qué se refiere la contingencia y la congruencia en el modelo CIPP? 3 Cuál es el principio o frase del modelo VBC? 4 ¿Qué es un plan de estudios? 5 10. ¿Quién es el autor del modelo EBC-RC? 6 ¿Qué es la evaluación basada en el currículum referida a criterios? 7 Menciona las cuatro fases del proceso de la valoración basada en el currículo? 8 Menciona algunos aspectos clave de la evaluación en el diseño instruccional 9 ¿Qué es lo que proponen los autores Salvia y Hughes en cuanto a la evaluación curricular? 10 ¿A qué le llamamos Entrada o Imput? 11 ¿Qué es el modelo de valoración basado en el currículo? 12 ¿Qué es un análisis de pertinencia? 13 ¿Qué es el contexto dentro del modelo CIPP? 14 A qué se le llaman prácticas profesionales? 15 Menciona dos características de la evaluación interna 16 ¿Qué es la evaluación basada en el currículo (EBC)? 17 Menciona tres características del modelo EBC-RC 18 Menciona dos características de la evaluación externa 19 ¿En qué consiste en modelo CIPP? 1.Objetivos Educativos 2.contenidos 3.recursos didacticos es la practica de obtener medidas frecuentes y directas de la ejecucion de un alumno en series de objetivos. (se ocupa de las circunstancias exteriores al sistema) (se dedica a la comparación entre los objetivos propuestos y el desempeño logrado realmente blankenship es un modelo de aprendizaje que prioriza las competencias que adquieren los alumnos por sobre el tiempo que pasan en clase. a iniciación del estudiante en el ejercicio profesional mediante su vinculación a una organización nacional o internacional, pública o privada. tyler En esta etapa se pretende centrar el tema a tratar, el marco en el cual se va a desarrollar el aprendizaje ESTE MODELO BUSCA EL PERFECCIONAMIENTO DE LOS PROGRAMAS A LOS QUE SIRVE, Y SE ORIENTA A LA TOMA DE DECISIONES Durante esta fase se presentan las ideas o teorías actualizadas que el alumno debe conocer y comprender formato de test datos sobre la educacion tecnica tipo de respuesta del alumno propuesta pedagogica analisis de las competencias evaluas lo que tu enseñas y enseñas lo que tu evaluas encontrar hechos desarrollar causas asumidas observacion/ evaluacion toma de decisiones es el esquema que sigue una universidad o institución educativa, su principal objetivo es dar a conocer las materias que conforman una carrera, proponen que la evaluacion educativa debe de tener 7 caracteristicas clave para proporcionar informacion precisa para la toma de decisiones analisis del contenido analisis socioprofesional es un enfoque de educacion que busca proporcionar informacion util sobre el contenido de enseñanza es un proceso en el que se evalúa si una determinada acción, proyecto o decisión es adecuada
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