Desafío de Curriculum

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Pon a prueba tus conocimientos sobre el término curriculum con este juego de preguntas y respuestas.

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Sandra Romero Espinoza

Paraguay

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Desafío de Curriculum


Desafío de CurriculumVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre el término curriculum con este juego de preguntas y respuestas. por Sandra Romero Espinoza 1 ¿Cómo definirías el término curriculum? a El historial académico de un estudiante. b El conjunto de experiencias educativas planificadas y organizadas. c El material escolar utilizado en las clases. d El nombre de un método de enseñanza. 2 ¿Cuál es el objetivo principal del curriculum? a Evaluar el desempeño de los docentes. b Facilitar el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. c Establecer normas de conducta en el aula. d Promover la competencia entre los alumnos. 3 ¿Quién es el responsable de diseñar el curriculum escolar? a Los padres de los estudiantes. b Los directores de las escuelas. c Los políticos del país. d Los especialistas en educación y los docentes. 4 ¿Qué elementos conforman el curriculum? a Profesores, alumnos, personal administrativo y padres. b Libros de texto, pizarras, mesas y sillas. c Objetivos, contenidos, metodología y evaluación. d Horarios, uniformes, recreo y exámenes. 5 ¿Cómo influye el curriculum en la enseñanza? a Causa desmotivación en los estudiantes. b Aumenta la carga de trabajo de los alumnos. c Orienta y guía el proceso de enseñanza-aprendizaje. d Limita la creatividad de los docentes. 6 ¿Qué papel juegan los intereses de los estudiantes en el curriculum? a Deben ser tenidos en cuenta para hacer el aprendizaje significativo. b Deben ser ignorados para mantener la disciplina. c Solo se consideran en las actividades extracurriculares. d No tienen importancia en el proceso educativo. 7 ¿Qué diferencia hay entre curriculum prescrito y curriculum real? a El prescrito es teórico y el real es práctico. b El prescrito es el plan oficial y el real es lo que realmente se enseña y aprende. c El prescrito es para los alumnos y el real para los docentes. d El prescrito es flexible y el real es rígido. 8 ¿Qué es un curriculum oficial? a Proporciona material didáctico a los alumnos. b Determina el salario de los docentes. c Permite verificar si se han alcanzado los objetivos educativos. d Establece las reglas de convivencia en el aula. 9 ¿Qué es un curriculum oculto? a Se opone a los cambios sociales. b No tiene influencia en la cultura. c Refleja los valores, creencias y necesidades de la sociedad en la que se aplica. d Es independiente de la sociedad. 10 ¿Qué significa la flexibilidad en el curriculum? a Falta de variedad en los contenidos. b Rigidez en la planificación educativa. c Capacidad de adaptarse a las necesidades y características de los estudiantes. d Excesiva libertad para los docentes.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Sandra Romero Espinoza

¿Cómo definirías el término curriculum?

¿Cuál es el objetivo principal del curriculum?

¿Quién es el responsable de diseñar el curriculum escolar?

¿Qué elementos conforman el curriculum?

¿Cómo influye el curriculum en la enseñanza?

¿Qué papel juegan los intereses de los estudiantes en el curriculum?

¿Qué diferencia hay entre curriculum prescrito y curriculum real?

¿Qué es un curriculum oficial?

¿Qué es un curriculum oculto?

¿Qué significa la flexibilidad en el curriculum?