Relacionar Columnas Guía didácticaVersión en línea guia personal por Paola Gómez 1 f.Multimedia lineal 2 Material Impreso 3 CARTEL 4 MATERIAL MULTIMEDIA 5 PERIODICO MURAL 6 TRÍPTICO 7 Material educativo 8 DOCUMENTALES 9 Recursos Didácticos 10 Material Didáctico 11 MATERIAL VISUAL 12 Materiales auditivos 13 Material audiovisual 14 Guía didáctica 15 Multimedia NO lineal 16 Podcast 17 FOLLETO 18 MEDIOS AUDITIVOS 19 Recursos 20 VIDEODOCUMENTALES 21 .LIBRO DIDÁCTICO “Medio de cualquier clase que, en caso de necesidad sirve para conseguir lo que se pretende.” medio didáctico comunicacional elaborado por estudiantes, abarcan desde efemérides hasta la promoción de tradiciones y costumbres, arte, cultura. interactividad necesaria para controlar el progreso de la presentación tiene conceptos teóricos y la metodología necesaria para el diseño y la realización de documentales antropológicocultural y documentales pedagógicos. Es un soporte de la publicidad, Consiste en una lámina de papel, cartón u otro material qué se imprime con algún tipo de mensaje visual. Documentos que codifican la información mediante lenguaje textual combinado generalmente con representaciones icónicas y cuyo soporte es el papel Es aquel donde la persona puede ver y oír al mismo tiempo un tipo de explicación que se le este dando material escrito el cual promueve aprendizajes específicos, permite al lector realizar análisis y ejercicios que refuercen el conocimiento adquirido El material didáctico va directamente a las manos del niño, de ahí su importancia; funciona como un mediador instrumental. objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imágenes, animación y video. instrumentos ya que nos ayuda para que las personas sean competentes y activas, para que las personas sean selectivas ante los diferentes mensajes. El contenido lineal avanza sin que el usuario tenga control sobre la navegación instrumento para la organización del trabajo del alumno, facilita los procesos de aprendizaje autónomo, colaborativo, la investigación formal. es aquel que expresa a través de imágenes, incluido el que se combina con la palabra escrita y con objetos reales el contenido es bajo demanda y puede escucharse cuando el cliente así lo desee, son una serie de episodios grabados en audio y transmitidos online. nos sirve para informar, anunciar, promover y explicar, algún tema o actividad (Usa pequeñas hojas) pretende mostrar “la realidad” de la manera más cercana o apegada a ella misma, mostrando mediante imágenes lo que el mismo director ve y experimenta son folletos informativos cuyo soporte, el papel, está dividido en tres partes. dichos instrumentos son de gran ayuda en la educación, porque estimulan la función de los sentidos y activan las experiencias y aprendizajes previos Está destinado a las personas que trabajan con los niños, no a los niños propiamente. Conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso de enseñanza y aprendizaje, al proporcionarles experiencias sensoriales
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