Actividad Formativa U2 - IEPP

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formación de personal

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1

Barbara Roque

13 de Febrero de 2025

00:46

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100

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2

vcc

16 de Octubre de 2024

01:16

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100

puntuacion
3

marce

22 de Agosto de 2024

01:21

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100

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4

charlotte devis dueñas

18 de Diciembre de 2024

03:29

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100

puntuacion
5

Benjamin Duran

20 de Agosto de 2024

00:34

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83

puntuacion
6

Marco Troncoso

2 de Noviembre de 2024

00:55

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83

puntuacion
7

Karen.1999

10 de Febrero de 2025

01:22

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67

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8

Marco Troncoso

1 de Noviembre de 2024

02:00

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50

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Actividad Formativa U2 - IEPPVersión en línea Actividad Formativa U2 - IEPP por Educomex Chile 1 En la institución escolar, las normas de convivencia deben propiciar una convivencia sana, democrática, pluralista, respetuosa de los derechos humanos, prescindiendo de todo procedimiento y/o manifestación de violencia, exclusión y/o discriminación entre las y los miembros que participan en la comunidad educativa. a Verdadero b Falso c Omitir 2 La LOCE es la herramienta que organiza los objetivos comunes, los medios para lograrlos, y orienta las distintas iniciativas de mejoramiento educativo, dándoles coherencia. a Verdadero b Falso c Omitir 3 El Docente, representante en el Consejo Escolar, será el vocero que representará la postura del cuerpo docente de la unidad educativa. a Verdadero b Falso c Omitir 4 Existen tres importantes canales de participación para las y los miembros de la comunidad educativa: • El Proyecto Educativo Institucional • El Reglamento Interno y/o Manual de Convivencia • El Consejo Escolar a Verdadero b Falso c Omitir 5 Se entiende por comunidad educativa, al espacio de encuentro y colaboración en el cual crean y ejecutan sus acciones de manera coordinada las y los distintos miembros que la conforman. a Verdadero b Falso c Omitir 6 El principio de legalidad de las normas de convivencia en el ámbito escolar, establece que la norma debe tener un carácter formativo para las personas, es decir, que el sentido de la norma sea consecuente con la misión institucional. a Verdadero b Falso c Omitir

Actividad Formativa U2 - IEPPVersión en línea

Actividad Formativa U2 - IEPP

por Educomex Chile

En la institución escolar, las normas de convivencia deben propiciar una convivencia sana, democrática, pluralista, respetuosa de los derechos humanos, prescindiendo de todo procedimiento y/o manifestación de violencia, exclusión y/o discriminación entre las y los miembros que participan en la comunidad educativa.

Verdadero

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La LOCE es la herramienta que organiza los objetivos comunes, los medios para lograrlos, y orienta las distintas iniciativas de mejoramiento educativo, dándoles coherencia.

Verdadero

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El Docente, representante en el Consejo Escolar, será el vocero que representará la postura del cuerpo docente de la unidad educativa.

Verdadero

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Existen tres importantes canales de participación para las y los miembros de la comunidad educativa: • El Proyecto Educativo Institucional • El Reglamento Interno y/o Manual de Convivencia • El Consejo Escolar

Verdadero

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Se entiende por comunidad educativa, al espacio de encuentro y colaboración en el cual crean y ejecutan sus acciones de manera coordinada las y los distintos miembros que la conforman.

Verdadero

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El principio de legalidad de las normas de convivencia en el ámbito escolar, establece que la norma debe tener un carácter formativo para las personas, es decir, que el sentido de la norma sea consecuente con la misión institucional.

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La LOCE es la herramienta que organiza los objetivos comunes, los medios para lograrlos, y orienta las distintas iniciativas de mejoramiento educativo, dándoles coherencia.

El Docente, representante en el Consejo Escolar, será el vocero que representará la postura del cuerpo docente de la unidad educativa.

Existen tres importantes canales de participación para las y los miembros de la comunidad educativa: • El Proyecto Educativo Institucional • El Reglamento Interno y/o Manual de Convivencia • El Consejo Escolar

Se entiende por comunidad educativa, al espacio de encuentro y colaboración en el cual crean y ejecutan sus acciones de manera coordinada las y los distintos miembros que la conforman.

El principio de legalidad de las normas de convivencia en el ámbito escolar, establece que la norma debe tener un carácter formativo para las personas, es decir, que el sentido de la norma sea consecuente con la misión institucional.