Aprendizaje Basado en ProblemasVersión en línea Cuestionario de exposición de Aprendizaje y Desarrollo Infantil con el tema Aprendizaje basado en problemas. por Andrea Salazar 1 ¿Que papel cumple el docente? a Tiene el rol de facilitador, tutor,guía,mentor y asesor b Localiza recursos c Evalúa su propio proceso d Trabaja en equipo para resolver problemas en grupo 2 ¿Cuál de las siguientes es una ventaja del ABP mencionada en la exposición? a Desarrollo del pensamiento crítico b Memorización de conceptos teóricos c Aprendizaje individualizado sin interacción d Reducción de la necesidad de investigación 3 ¿Cual es una característica clave del ABP? a Trabajo colaborativo en grupos b Evaluación estandarizada frecuentemente c Enfoque en el aprendizaje pasivo d Enseñanza centrada en el profesor 4 ¿Cuantos miembros se recomienda que tengan los grupos en el ABP? a Entre cinco a ocho b Más de diez c Menos de cuatro d Tres 5 ¿Cuál es la última etapa del proceso de ABP? a Sintetizar y presentar nueva información b Implementación c Evaluación d Pensamiento crítico 6 ¿En qué año Barrows define al ABP cómo un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos? a 1986 b 1984 c 1987 d 1985
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