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EDUCACIÓN ANCESTRAL D

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Pedagogía de los pueblos originarios de América

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    RODRÍGUEZ GARCÍA ANTONELLA DALLYANA
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    Damaris  Giler
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    Delgado Pincay Jean Paul
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  5. 5
    Luna Victor
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  6. 6
    Pereira Palacios  Jhon
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    LUNA ROSADO ANDREA
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    Miño Villarreal Emily Lisseth
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    Betania Mendoza Pinargote
    Betania Mendoza Pinargote
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EDUCACIÓN ANCESTRAL DVersión en línea

Pedagogía de los pueblos originarios de América

por LUIS ANTONIO PLATA MURILLO
1

¿Cuál es uno de los propósitos fundamentales de la educación ancestral de los pueblos indígenas en América Latina?

2

¿Qué refleja principalmente la educación bilingüe e intercultural en los pueblos indígenas?

3

¿Cuál es uno de los beneficios centrales de la participación activa de la comunidad en la educación ancestral?

4

¿Qué resalta la transmisión oral de conocimientos en la educación ancestral?

5

¿Cuál es el propósito principal de la lucha por el reconocimiento y respeto de la educación ancestral?

6

¿Qué implica principalmente la educación ancestral en relación con la naturaleza?

7

¿Cuál es uno de los objetivos fundamentales de la lucha por el reconocimiento de la educación ancestral?

8

¿Qué representa principalmente la educación bilingüe e intercultural en los pueblos indígenas?

9

¿Cuál es uno de los principales propósitos de la educación ancestral en relación con la comunidad?

10

¿Qué contribuye principalmente la educación ancestral a la cohesión social de los pueblos indígenas?

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