Objetivos de la Investigación

Sí o No

(1)

Jugadas 49

Crear copia

Sobre esta actividad

En éste juego, se presentarán oraciones donde deberán identificar si o no son objetivos de la investigación.

Creada por

Nadia Priscila Villena Izurieta

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Maggie Rubio Briones 19 de Noviembre de 2024	% 100	00:58
2	maria jose casanova 19 de Noviembre de 2024	% 67	01:28
3	enrique 8 de Julio de 2024	% 60	01:32
4	RICARDO VINTIMILLA 19 de Noviembre de 2024	% 27	00:37
5	GENESIS KATHERINE RAMOS PLUAS 8 de Julio de 2024	% 27	00:49
6	alejandro aviles 19 de Noviembre de 2024	% 20	00:47
7	Nadia Priscila Villena Izurieta 1 de Julio de 2024	% 13	00:05
8	Robert Sosa 19 de Noviembre de 2024	% 13	00:29

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Objetivos de la InvestigaciónVersión en línea En éste juego, se presentarán oraciones donde deberán identificar si o no son objetivos de la investigación. por Nadia Priscila Villena Izurieta 1 Explorar las barreras y facilitadores para la adopción de tecnologías digitales en el sector educativo. Sí No 2 Analizar la influencia de los medios de comunicación en la formación de actitudes y comportamientos en relación con un tema controversial. Sí No 3 Publicar hallazgos sin una revisión adecuada por pares o sin verificar la validez de los resultados. Sí No 4 Examinar las estrategias de afrontamiento utilizadas por las familias que enfrentan situaciones de violencia doméstica. Sí No 5 Investigar los patrones de consumo energético y proponer soluciones sostenibles para reducir la huella de carbono en una comunidad urbana. Sí No 6 Redactar el informe final de la investigación. Sí No 7 Evaluar la efectividad de un programa de intervención temprana para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en niños en edad preescolar. Sí No 8 Determinar la influencia de los factores ambientales en la propagación de una enfermedad emergente. Sí No 9 Explorar las percepciones y experiencias de los pacientes con respecto a la atención médica recibida en un entorno hospitalario. Sí No 10 Analizar la eficacia de un nuevo tratamiento farmacológico en comparación con el estándar actual para el manejo de una condición crónica. Sí No 11 Evaluar el impacto de una intervención educativa en los hábitos alimenticios y el estado nutricional de una población estudiantil. Sí No 12 Realizar un estudio únicamente con el fin de obtener fondos o financiamiento, sin un interés genuino por abordar una pregunta o problema de investigación relevante. Sí No 13 Obtener resultados que respalden una opinión o creencia preconcebida. Sí No 14 Recopilar datos sin un propósito específico o una pregunta de investigación definida Sí No 15 Realizar un estudio sin un plan o metodología clara. Sí No

Objetivos de la InvestigaciónVersión en línea

En éste juego, se presentarán oraciones donde deberán identificar si o no son objetivos de la investigación.

por Nadia Priscila Villena Izurieta

Explorar las barreras y facilitadores para la adopción de tecnologías digitales en el sector educativo.

Sí

Analizar la influencia de los medios de comunicación en la formación de actitudes y comportamientos en relación con un tema controversial.

Sí

Publicar hallazgos sin una revisión adecuada por pares o sin verificar la validez de los resultados.

Sí

Examinar las estrategias de afrontamiento utilizadas por las familias que enfrentan situaciones de violencia doméstica.

Sí

Investigar los patrones de consumo energético y proponer soluciones sostenibles para reducir la huella de carbono en una comunidad urbana.

Sí

Redactar el informe final de la investigación.

Sí

Evaluar la efectividad de un programa de intervención temprana para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en niños en edad preescolar.

Sí

Determinar la influencia de los factores ambientales en la propagación de una enfermedad emergente.

Sí

Explorar las percepciones y experiencias de los pacientes con respecto a la atención médica recibida en un entorno hospitalario.

Sí

Analizar la eficacia de un nuevo tratamiento farmacológico en comparación con el estándar actual para el manejo de una condición crónica.

Sí

Evaluar el impacto de una intervención educativa en los hábitos alimenticios y el estado nutricional de una población estudiantil.

Sí

Realizar un estudio únicamente con el fin de obtener fondos o financiamiento, sin un interés genuino por abordar una pregunta o problema de investigación relevante.

Sí

Obtener resultados que respalden una opinión o creencia preconcebida.

Sí

Recopilar datos sin un propósito específico o una pregunta de investigación definida

Sí

Realizar un estudio sin un plan o metodología clara.

Sí

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Objetivos de la Investigación

Sí o No

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Sí o No

¿Es verdad?

Sí o No

¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Sí o No

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

Sí o No

Grammys a mejor canción/grabación

Sí o No

Preguntas sobre futbol para niños

Objetivos de la InvestigaciónVersión en línea

por Nadia Priscila Villena Izurieta

Explorar las barreras y facilitadores para la adopción de tecnologías digitales en el sector educativo.

Analizar la influencia de los medios de comunicación en la formación de actitudes y comportamientos en relación con un tema controversial.

Publicar hallazgos sin una revisión adecuada por pares o sin verificar la validez de los resultados.

Examinar las estrategias de afrontamiento utilizadas por las familias que enfrentan situaciones de violencia doméstica.

Investigar los patrones de consumo energético y proponer soluciones sostenibles para reducir la huella de carbono en una comunidad urbana.

Redactar el informe final de la investigación.

Evaluar la efectividad de un programa de intervención temprana para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en niños en edad preescolar.

Determinar la influencia de los factores ambientales en la propagación de una enfermedad emergente.

Explorar las percepciones y experiencias de los pacientes con respecto a la atención médica recibida en un entorno hospitalario.

Analizar la eficacia de un nuevo tratamiento farmacológico en comparación con el estándar actual para el manejo de una condición crónica.

Evaluar el impacto de una intervención educativa en los hábitos alimenticios y el estado nutricional de una población estudiantil.

Realizar un estudio únicamente con el fin de obtener fondos o financiamiento, sin un interés genuino por abordar una pregunta o problema de investigación relevante.

Obtener resultados que respalden una opinión o creencia preconcebida.

Recopilar datos sin un propósito específico o una pregunta de investigación definida

Realizar un estudio sin un plan o metodología clara.

		%
	Anónimo	%
		%
		%