FC Deficientes INPUTVersión en línea Son el resultado de una carencia o insuficiencia de mediación o experiencia de aprendizaje en la fase de entrada del acto mental. por Ana Karen Cofre Suarez 1 Los estímulos son percibidos parcialmente o globalmente con pobreza de detalles, de precisión y/o delimitación mal definida. a Estrechez del campo mental b Carencia o deficiencia de instrumentos verbales c Percepción borrosa y confusa d Percepción episódica de la realidad 2 Son el resultado de insuficientes modos de representación, de proyección y de conceptualización de las relaciones existentes entre objetos y/o eventos según su dirección, orden de aparición y proximidad. Respuesta escrita 3 Incapacidad para seleccionar y tratar con orden las características básicas, relevantes o necesarias para solucionar el problema, asociada a la falta de control al no aplicar los datos reconocidos, falta de objetivos en el campo mental, incorporación confusa, episódica e incompleta de datos. a Percepción borrosa y confusa b Comunicación egocéntrica c Respuesta por ensayo-error d Comportamiento impulsivo y asistemático 4 Los estímulos son percibidos parcialmente o globalmente con pobreza de detalles, de precisión y/o delimitación mal definida. Respuesta escrita 5 Es la base de todos los procesos que requieren el establecimiento de relaciones. a Deficiencia de conservación de constancia y permanencia del objeto b Dificultad para considerar dos o más fuentes de información a la vez c Dificultad para diferenciar los datos relevantes de los irrelevantes d Dificultad para diferenciar los datos relevantes de irrelevantes
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