Completar Frases
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
enfermedades
analíticamente
prepatogénico
períodos
desarrollo
distinguir
Niveles
génesis
en
el
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
antigenicidad
relacionada
inmunogenicida
es
agentes
el
habilidad
característica
inducir
específica
también
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
dosis
conocida
número
producir
infección
mínim
infectividad
de
medida
requieren
infecciosas
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
la
VIH
probabilidad
susceptible
esa
Virus
contaminada
probabilidad
expone
expone
alrededor
una
manera
infección
más
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
periodo
restablecimiento
transmisibles
del
inicial
enferm
incubación
de
no
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
medicina
con
prevención
la
presente
actuar
expuesto
esenciales
preventiva
rehabilitació
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
trata
trata
secuelas
impiden
evitar
padecimiento
complicaciones
transmisible
el
un
diagnóstico
diseminación
consiste
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
en
mortalidad
enfermedades
disminución
prevención
prevalencia
primaria
de
aumento
crónicas
frente
medidas
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
aumentan
enfermar
prolongar
costos
preventivas
acumulando
posponen
asistencia
permite
costos
evitan
necesidades
sanitaria
las
que
alcancen
mayores
riesgo
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
la
historia
discurso
atención
expandió
mitad
primera
partir
empleado
término
preventiva
siglo
enfermedad
adopción
de
de
su
paradigma
niveles
enmarcado
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
las
comunitaria
concepto
calidad
en
palabras
de
dimensiones
regional
Max
y
necesidades
ámbitos
satisfacción
aceptable
familiar
persona
complejo
supone
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
mejor
la
lo
para
percibir
satisfactor
promover
salud
descuento
dejó
propia
reduciendo
un
vida
acción
pública
posibilidad
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
saludable
provisión
participación
direcciones
promoción
establecer
relacion
avanza
de
fortalecer
estado
la
salud
política
servicios
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
porción
cual
realidad
promoción
perspectiva
transformar
control
puede
transformadora
sobre
salud
que
identificación
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
para
prevenir
llamó
entendía
curar
enfermedades
década
educación
se
enseñar
término
hasta
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
Nutbeam
salud
propuso
niveles
Funcional
el
Alfabetización
Crítica
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
Atención
salu
profesionales
de
educar
Uno
papeles
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
más
consej
profesional
de
terapéuticos
Primaria
enfrenta
algunas
paciente
en
sobre
tratamiento
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
última
menos
educación
la
alfabetización
las
personas
calidad
salud
y
bienestar
vida
mejorar
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
por
Salud
única
ambientales
conseguirá
organizativas
la
factores
Educación
estilos
promoción
definitiva
eficaz
modificando
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
saludable
comportamientos
apropiado
utiliza
habitualmente
término
ponen
riesg
salud
uso
pesar
que
mejor
relacionado
realzan
comportamientos
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
si
poseen
ejemplo
abandonado
vida
de
hábitos
parte
temporal
representativo
modo
alguna
tabaco
la
misma
supone
estilo
comportamiento
estilo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
morbimortalidad
actualidad
causas
cáncer
medida
comportamientos
cardiovasculares
influenciadas
de
inadecuado
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
de
colo
asociado
mayoría
menor
sabe
cavidad
cáncer
consumo
epidemiológicos
y
un
verduras
frutas
pulmón
estudios
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
actividad
4
duración
el
semana
tiempo
modalidad
veces
tipo
física
frecuencia
ejercicio
el
intensidad
realiza
la
energético
realiza
actividad
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
día
todos
la
demostrado
muerte
físico
como
reducción
90
3
cáncer
semana
al
todas
vida
las
aumento
ejercicio
15
causas
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|
Crear