Completar Frases
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
Niveles
períodos
en
desarrollo
prepatogénico
distinguir
analíticamente
enfermedades
génesis
el
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
también
inmunogenicida
antigenicidad
relacionada
el
es
inducir
habilidad
específica
característica
agentes
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
infecciosas
producir
requieren
infectividad
infección
dosis
de
medida
conocida
mínim
número
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
expone
infección
expone
susceptible
probabilidad
Virus
la
alrededor
contaminada
probabilidad
una
más
VIH
esa
manera
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
enferm
de
no
del
inicial
periodo
incubación
transmisibles
restablecimiento
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
expuesto
con
prevención
esenciales
actuar
presente
medicina
rehabilitació
la
preventiva
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
impiden
evitar
secuelas
diagnóstico
diseminación
un
padecimiento
el
transmisible
trata
complicaciones
trata
consiste
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
medidas
en
prevención
primaria
enfermedades
mortalidad
disminución
de
prevalencia
aumento
crónicas
frente
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
alcancen
necesidades
evitan
asistencia
mayores
posponen
riesgo
costos
acumulando
costos
las
que
aumentan
prolongar
permite
sanitaria
preventivas
enfermar
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
partir
adopción
mitad
de
atención
de
enfermedad
su
término
siglo
preventiva
expandió
enmarcado
paradigma
la
niveles
primera
discurso
historia
empleado
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
regional
de
palabras
persona
supone
dimensiones
necesidades
aceptable
calidad
y
Max
satisfacción
las
comunitaria
en
concepto
familiar
ámbitos
complejo
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
promover
satisfactor
mejor
acción
propia
pública
la
lo
dejó
posibilidad
percibir
un
vida
salud
para
reduciendo
descuento
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
servicios
establecer
provisión
fortalecer
participación
direcciones
política
avanza
la
salud
promoción
de
relacion
estado
saludable
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
transformar
puede
cual
promoción
realidad
perspectiva
que
control
transformadora
porción
sobre
salud
identificación
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
década
llamó
entendía
para
enfermedades
prevenir
término
se
educación
curar
hasta
enseñar
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
Funcional
el
salud
niveles
Alfabetización
Nutbeam
propuso
Crítica
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
Uno
papeles
de
Atención
salu
profesionales
educar
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
Primaria
en
profesional
tratamiento
de
sobre
terapéuticos
más
algunas
enfrenta
consej
paciente
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
las
mejorar
calidad
vida
alfabetización
educación
salud
personas
última
menos
la
bienestar
y
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
factores
promoción
por
eficaz
organizativas
modificando
definitiva
Educación
ambientales
la
única
conseguirá
Salud
estilos
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
comportamientos
mejor
término
ponen
pesar
riesg
comportamientos
utiliza
uso
relacionado
que
salud
saludable
habitualmente
apropiado
realzan
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
estilo
supone
tabaco
hábitos
parte
comportamiento
vida
abandonado
si
estilo
temporal
alguna
poseen
misma
representativo
la
de
modo
ejemplo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
actualidad
de
cáncer
comportamientos
causas
influenciadas
morbimortalidad
cardiovasculares
inadecuado
medida
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
verduras
consumo
menor
cavidad
cáncer
mayoría
y
pulmón
de
un
colo
epidemiológicos
estudios
frutas
asociado
sabe
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
4
frecuencia
la
tipo
actividad
física
ejercicio
el
modalidad
realiza
semana
tiempo
veces
intensidad
duración
actividad
el
realiza
energético
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
cáncer
causas
15
demostrado
las
muerte
aumento
3
la
día
reducción
todas
semana
todos
ejercicio
90
vida
al
como
físico
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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