DÍA 15

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DÍA 15

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Recursos Didacticos

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	ChyIo Hdz Mtz 16 de Mayo de 2015	% 100	00:55
2	Recursos Didacticos 30 de Mayo de 2015	% 20	00:39

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

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(102)

Responde las siguientes preguntas
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(317)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.


DÍA 15Versión en línea DÍA 15 por Recursos Didacticos 1 Es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias a El material didáctico b La evaluación c Las tareas d La planificación 2 Para diseñar una planificación se requiere lo siguiente, excepto: a Reconocer que los estudiantes aprenden a lo largo de la vida y se involucran en su proceso de aprendizaje. b Seleccionar estrategias didácticas que propicien la movilización de saberes, y de evaluación del aprendizaje congruentes con los aprendizajes esperados. c Reconocer que los referentes para su diseño son los aprendizajes esperados. d Tener dinero para comprarla en línea 3 Alude a estudiantes y maestros, y orienta las acciones para el descubrimiento, la búsqueda de soluciones, coincidencias y diferencias, con el propósito de construir aprendizajes en colectivo. a El trabajo de pares b El trabajo individual c El trabajo colaborativo d El trabajo del director 4 Ser competentes en esta faceta implica saber adoptar el rol de líder para dirigir las reuniones e impulsar y mantener el equipo, los docentes debemos de estar preparados en cuestiones de dinámica de grupos así como capacitados para ser moderadores y mediadores. a Competencia: Utilizar las nuevas tecnologías b Competencia: Trabajar en equipo c Competencia: Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación. d Competencia: Organizar la formación continua 5 Esta competencia implica que como docentes debemos prevenir la violencia en la escuela y en la ciudad y la de luchar contra los prejuicios y las discriminaciones sexuales, étnicas y sociales. a Afrontar los deberesy los dilemas éticos de la profesión. b Informar e implicar a los padres c Trabajar en equipo d Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo

DÍA 15Versión en línea

DÍA 15

por Recursos Didacticos

Es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias

El material didáctico

La evaluación

Las tareas

La planificación

Para diseñar una planificación se requiere lo siguiente, excepto:

Reconocer que los estudiantes aprenden a lo largo de la vida y se involucran en su proceso de aprendizaje.

Seleccionar estrategias didácticas que propicien la movilización de saberes, y de evaluación del aprendizaje congruentes con los aprendizajes esperados.

Reconocer que los referentes para su diseño son los aprendizajes esperados.

Tener dinero para comprarla en línea

Alude a estudiantes y maestros, y orienta las acciones para el descubrimiento, la búsqueda de soluciones, coincidencias y diferencias, con el propósito de construir aprendizajes en colectivo.

El trabajo de pares

El trabajo individual

El trabajo colaborativo

El trabajo del director

Ser competentes en esta faceta implica saber adoptar el rol de líder para dirigir las reuniones e impulsar y mantener el equipo, los docentes debemos de estar preparados en cuestiones de dinámica de grupos así como capacitados para ser moderadores y mediadores.

Competencia: Utilizar las nuevas tecnologías

Competencia: Trabajar en equipo

Competencia: Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.

Competencia: Organizar la formación continua

Esta competencia implica que como docentes debemos prevenir la violencia en la escuela y en la ciudad y la de luchar contra los prejuicios y las discriminaciones sexuales, étnicas y sociales.

Afrontar los deberesy los dilemas éticos de la profesión.

Informar e implicar a los padres

Trabajar en equipo

Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias

Para diseñar una planificación se requiere lo siguiente, excepto:

Alude a estudiantes y maestros, y orienta las acciones para el descubrimiento, la búsqueda de soluciones, coincidencias y diferencias, con el propósito de construir aprendizajes en colectivo.

Ser competentes en esta faceta implica saber adoptar el rol de líder para dirigir las reuniones e impulsar y mantener el equipo, los docentes debemos de estar preparados en cuestiones de dinámica de grupos así como capacitados para ser moderadores y mediadores.

Esta competencia implica que como docentes debemos prevenir la violencia en la escuela y en la ciudad y la de luchar contra los prejuicios y las discriminaciones sexuales, étnicas y sociales.

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	Anónimo	%
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