Relacionar Columnas Orientaciones para la Atención Educativa a Estudiantes con capacidades o talentos excepcionalesVersión en línea Une correctamente las definiciones con los títulos correspondientes por Liliana Cruz 1 Capacidades excepcionales globales 2 Hiperestimulado 3 Doble excepcionalidad 4 Características del estudiante excepcional 5 Tendencias teóricas en el discurso de las capacidades o talentos excepcionales 6 Causas 7 Características de la persona con capacidades o talentos excepcionales Desarrollo precoz en una o varias de las esferas del desarrollo humano, Lectores precoces, Perfeccionistas Factores genéticos y Factores ambientales Psicométrica, Geográfica, De desarrollo y Sistémica Condiciones físicas ligeramente superiores al promedio. Habilidad en lectura, lenguaje, razonamiento aritmético, ciencia, literatura y artes. Memoria visual vívida, caracterizada por recuerdos precisos, memoria automática y minuciosa Intereses espontáneos, múltiples y marcadas aficiones. Han recibido entrenamiento precoz para adelantar procesos en el conocimiento de áreas académicas, artísticas o deportivas.
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