Relacionar Columnas Orientaciones para la Atención Educativa a Estudiantes con capacidades o talentos excepcionalesVersión en línea Une correctamente las definiciones con los títulos correspondientes por Liliana Cruz 1 Características de la persona con capacidades o talentos excepcionales 2 Hiperestimulado 3 Características del estudiante excepcional 4 Doble excepcionalidad 5 Causas 6 Tendencias teóricas en el discurso de las capacidades o talentos excepcionales 7 Capacidades excepcionales globales Memoria visual vívida, caracterizada por recuerdos precisos, memoria automática y minuciosa Han recibido entrenamiento precoz para adelantar procesos en el conocimiento de áreas académicas, artísticas o deportivas. Factores genéticos y Factores ambientales Desarrollo precoz en una o varias de las esferas del desarrollo humano, Lectores precoces, Perfeccionistas Condiciones físicas ligeramente superiores al promedio. Habilidad en lectura, lenguaje, razonamiento aritmético, ciencia, literatura y artes. Psicométrica, Geográfica, De desarrollo y Sistémica Intereses espontáneos, múltiples y marcadas aficiones.
Crear