Relacionar Columnas Aneudy Esteban RijoVersión en línea Relaciona las columnas con los componentes adecuados por Aneudy Esteban Rijo 1 Los ejes transversales 2 Competencias Fundamentales 3 La evaluación de los aprendizajes 4 Indicadores de logros 5 Las actividades 6 Estrategias de enseñanza y de aprendizaje 7 Los contenidos 8 Competencias específicas 9 Las competencias 10 Recursos para el aprendizaje Expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad. Acciones organizadas pedagógicamente que forman parte de una situación de aprendizaje Constituyen la forma de planificar y organizar sistemáticamente las actividades para apoyar la construcción de conocimientos en el ámbito escolar. Favorecen el desarrollo de competencias, ayudan a organizar el conocimiento, facilitan el proceso de investigación, promueven el autoaprendizaje, etc. Líneas teóricas que atraviesan y conectan a todas las asignaturas del currículo. Guía para los actores del proceso educativo acerca de la eficacia de la enseñanza y de la calidad de los aprendizajes. Esas competencias se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento Son mediadores de aprendizajes significativos. Estos se refieren a aspectos clave de las competencias y constituyen pistas, señales, rasgos que evidencian el Nivel de Dominio de las mismas. Esas competencias se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento.
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