Relacionar Columnas Aneudy Esteban RijoVersión en línea Relaciona las columnas con los componentes adecuados por Aneudy Esteban Rijo 1 Las competencias 2 Los contenidos 3 Competencias específicas 4 Los ejes transversales 5 Indicadores de logros 6 La evaluación de los aprendizajes 7 Competencias Fundamentales 8 Recursos para el aprendizaje 9 Las actividades 10 Estrategias de enseñanza y de aprendizaje Constituyen la forma de planificar y organizar sistemáticamente las actividades para apoyar la construcción de conocimientos en el ámbito escolar. Guía para los actores del proceso educativo acerca de la eficacia de la enseñanza y de la calidad de los aprendizajes. Líneas teóricas que atraviesan y conectan a todas las asignaturas del currículo. Estos se refieren a aspectos clave de las competencias y constituyen pistas, señales, rasgos que evidencian el Nivel de Dominio de las mismas. Favorecen el desarrollo de competencias, ayudan a organizar el conocimiento, facilitan el proceso de investigación, promueven el autoaprendizaje, etc. Acciones organizadas pedagógicamente que forman parte de una situación de aprendizaje Expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad. Son mediadores de aprendizajes significativos. Esas competencias se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento Esas competencias se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento.
Crear