Relacionar Columnas Métodos de evaluación de practicas docente a partir de los niveles de apropiaciónVersión en línea De acuerdo a lo estudiado y analizado unir las columnas conforme a los conceptos dados por Jose Alexander Kastro Perez 1 Análisis de datos 2 UNIDAD DE TRABAJO 3 Unidad de análisis 4 NIVELES DE APROPIACION 5 OBJETIVOS DE ANALISIS 6 Técnicas de recolección 7 Fuentes de información s constituyen un instrumento que permite analizar de qué manera docentes de distintos niveles educativos incorporan las TIC a la enseñanza exige señalar qué aspectos de las observaciones, entrevistas o registros serán analizados. ayuda a comprender mejor las tareas propuestas y las intenciones educativas de las tareas conducen al alcance de los objetivos de aprendizaje define para qué se utilizarán los niveles de apropiación, con qué finalidad se analizarán las prácticas educativas de los docentes elige el tratamiento analítico de los datos recogidos es posible tomar diversos caminos o enfoques. observaciones, entrevistas, obtención de registros (comunicaciones, textos, talleres, bibliografía, audio y/o videograbaciones e imágenes).
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