Relacionar Columnas Métodos de evaluación de practicas docente a partir de los niveles de apropiaciónVersión en línea De acuerdo a lo estudiado y analizado unir las columnas conforme a los conceptos dados por Jose Alexander Kastro Perez 1 Unidad de análisis 2 UNIDAD DE TRABAJO 3 OBJETIVOS DE ANALISIS 4 Técnicas de recolección 5 NIVELES DE APROPIACION 6 Análisis de datos 7 Fuentes de información define para qué se utilizarán los niveles de apropiación, con qué finalidad se analizarán las prácticas educativas de los docentes observaciones, entrevistas, obtención de registros (comunicaciones, textos, talleres, bibliografía, audio y/o videograbaciones e imágenes). exige señalar qué aspectos de las observaciones, entrevistas o registros serán analizados. conducen al alcance de los objetivos de aprendizaje elige el tratamiento analítico de los datos recogidos es posible tomar diversos caminos o enfoques. s constituyen un instrumento que permite analizar de qué manera docentes de distintos niveles educativos incorporan las TIC a la enseñanza ayuda a comprender mejor las tareas propuestas y las intenciones educativas de las tareas
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