Relacionar Columnas Métodos de evaluación de practicas docente a partir de los niveles de apropiaciónVersión en línea De acuerdo a lo estudiado y analizado unir las columnas conforme a los conceptos dados por Jose Alexander Kastro Perez 1 Técnicas de recolección 2 Análisis de datos 3 Fuentes de información 4 UNIDAD DE TRABAJO 5 Unidad de análisis 6 NIVELES DE APROPIACION 7 OBJETIVOS DE ANALISIS exige señalar qué aspectos de las observaciones, entrevistas o registros serán analizados. observaciones, entrevistas, obtención de registros (comunicaciones, textos, talleres, bibliografía, audio y/o videograbaciones e imágenes). ayuda a comprender mejor las tareas propuestas y las intenciones educativas de las tareas s constituyen un instrumento que permite analizar de qué manera docentes de distintos niveles educativos incorporan las TIC a la enseñanza elige el tratamiento analítico de los datos recogidos es posible tomar diversos caminos o enfoques. define para qué se utilizarán los niveles de apropiación, con qué finalidad se analizarán las prácticas educativas de los docentes conducen al alcance de los objetivos de aprendizaje
