Diseño Curricular del Nivel Secundario Primer CicloVersión en línea En este test analizaremos los componentes del Diseño Curricular del Nivel Secundario Primer Ciclo por Samaya Almonte 1 El propósito principal de las competencias fundamentales en el diseño curricular del nivel secundario es desarrollar las capacidades esenciales para el desarrollo integral del ser humano. Sí No 2 La relación entre las competencias fundamentales y las competencias específicas en el diseño curricular es que las competencias específicas sustentan los principios de los derechos humanos. Sí No 3 La variedad, diversidad, flexibilidad y apertura de los contenidos son recomendadas al seleccionar y organizar los contenidos según los Fundamentos del Currículo Sí No 4 Uno de los principales propósitos de las estrategias de enseñanza y aprendizaje es facilitar la construcción de conocimientos y competencias. Sí No 5 El criterio fundamental para la selección de contenidos es la popularidad de estos entre los estudiantes. Sí No 6 Fomentar la pasividad del estudiante es uno de los objetivos principales del diálogo socrático. Sí No 7 La principal estrategia de integración de contenidos según el diseño curricular es la vinculación efectiva entre teoría y práctica. Sí No
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