Relacionar Columnas FORMAS DE EVALUACIÓNVersión en línea formas creativas de evaluar por Lucia Aguirre 1 ¿Pueden expresar de manera visual, atractiva y ordenada los conocimientos que han adquirido? 2 ¿Esto puede incluir ensayos, informes de laboratorio, proyectos de investigación o diarios de aprendizaje? 3 Los docentes pueden reflexionar sobre su práctica docente, identificar fortalezas y áreas de mejora para su desarrollo profesional ¿hace referencia a? 4 ¿Pueden expresar los conocimientos adquiridos de manera oral y subirlos a un blog? 5 A través de su creación, podrán plasmar todo lo que saben, además, podrán añadir elementos interactivos, imágenes, vídeos y enlaces 6 ¿Tiene como ventaja aumentar el compromiso, ofrecer a los estudiantes múltiples oportunidades de seguir aprendiendo? 7 ¿Mediante que herramienta se puede evaluar la calidad del plan de estudios desarrollado por el docente, así como los materiales didácticos? 8 ¿Estas pueden incluir preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero/falso, de respuesta corta o preguntas de ensayo? 9 Los educadores pueden observar a los estudiantes mientras participan en actividades en el aula para evaluar su participación ¿se refiere a? 10 ¿Es una manera muy interesante de organizar lo que han aprendido y expresarlo de manera creativa? 11 ¿Qué elementos multimedia se pueden incorporar en cuestionarios interactivos para mejorar la comprensión y la retención del contenido? 12 ¿Cuál evaluación se realizan durante el proceso de aprendizaje para proporcionar retroalimentación inmediata que pueda guiar la instrucción futura? 13 ¿Mediante que estrategia los estudiantes pueden evaluar su propio trabajo o el trabajo de sus compañeros según criterios establecidos? 14 ¿Qué enfoque no sólo evalúa los conocimientos, sino también la capacidad para trabajar en equipo? 15 ¿Qué herramientas establecen criterios claros para evaluar el desempeño de los estudiantes en una tarea o proyecto específico? 16 ¿Cómo pueden los educadores utilizar los chatbots y simuladores en plataformas para evaluar la creatividad de los estudiantes? 17 ¿Cómo pueden los profesores evaluar si los estudiantes pueden aplicar sus conocimientos a situaciones reales? 18 ¿Qué herramienta se utiliza para que los estudiantes evalúen diversos aspectos del desempeño del profesor? 19 ¿Estos pueden implicar que los estudiantes respondan preguntas verbalmente? 20 Otros profesores pueden observar las clases del docente y evaluar su desempeño, organización, interacción, claridad en su materia ¿hace referencia a? Encuestas de satisfacción del estudiante Observación de clase por pares o supervisores Rubricas de evaluación Evaluación del plan de estudios y los materiales didácticos Podcasts Exámenes orales Mapa conceptual diseñando evaluaciones colaborativas digitales Autoevaluación docente Observación directa Imágenes, vídeos, clips de audio y simulaciones interactivas. Trabajos escritos Evaluaciones gamificadas Video Evaluaciones formativas Interacciones personalizadas portátiles Interacciones Diseñando evaluaciones basadas en escenarios Pruebas escritas Pizarra o mural digital Autoevaluación y evaluación en pares
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