Relacionar Columnas FORMAS DE EVALUACIÓNVersión en línea formas creativas de evaluar por Lucia Aguirre 1 ¿Cuál evaluación se realizan durante el proceso de aprendizaje para proporcionar retroalimentación inmediata que pueda guiar la instrucción futura? 2 ¿Estos pueden implicar que los estudiantes respondan preguntas verbalmente? 3 Los docentes pueden reflexionar sobre su práctica docente, identificar fortalezas y áreas de mejora para su desarrollo profesional ¿hace referencia a? 4 ¿Pueden expresar de manera visual, atractiva y ordenada los conocimientos que han adquirido? 5 ¿Qué enfoque no sólo evalúa los conocimientos, sino también la capacidad para trabajar en equipo? 6 Otros profesores pueden observar las clases del docente y evaluar su desempeño, organización, interacción, claridad en su materia ¿hace referencia a? 7 ¿Mediante que herramienta se puede evaluar la calidad del plan de estudios desarrollado por el docente, así como los materiales didácticos? 8 ¿Qué herramienta se utiliza para que los estudiantes evalúen diversos aspectos del desempeño del profesor? 9 ¿Es una manera muy interesante de organizar lo que han aprendido y expresarlo de manera creativa? 10 A través de su creación, podrán plasmar todo lo que saben, además, podrán añadir elementos interactivos, imágenes, vídeos y enlaces 11 ¿Qué elementos multimedia se pueden incorporar en cuestionarios interactivos para mejorar la comprensión y la retención del contenido? 12 ¿Cómo pueden los educadores utilizar los chatbots y simuladores en plataformas para evaluar la creatividad de los estudiantes? 13 ¿Pueden expresar los conocimientos adquiridos de manera oral y subirlos a un blog? 14 ¿Mediante que estrategia los estudiantes pueden evaluar su propio trabajo o el trabajo de sus compañeros según criterios establecidos? 15 ¿Qué herramientas establecen criterios claros para evaluar el desempeño de los estudiantes en una tarea o proyecto específico? 16 ¿Tiene como ventaja aumentar el compromiso, ofrecer a los estudiantes múltiples oportunidades de seguir aprendiendo? 17 Los educadores pueden observar a los estudiantes mientras participan en actividades en el aula para evaluar su participación ¿se refiere a? 18 ¿Cómo pueden los profesores evaluar si los estudiantes pueden aplicar sus conocimientos a situaciones reales? 19 ¿Esto puede incluir ensayos, informes de laboratorio, proyectos de investigación o diarios de aprendizaje? 20 ¿Estas pueden incluir preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero/falso, de respuesta corta o preguntas de ensayo? Diseñando evaluaciones basadas en escenarios Imágenes, vídeos, clips de audio y simulaciones interactivas. Observación directa Pizarra o mural digital Podcasts diseñando evaluaciones colaborativas digitales Encuestas de satisfacción del estudiante Evaluaciones gamificadas Autoevaluación y evaluación en pares Interacciones personalizadas portátiles Interacciones Evaluaciones formativas Rubricas de evaluación Video Pruebas escritas Observación de clase por pares o supervisores Trabajos escritos Autoevaluación docente Evaluación del plan de estudios y los materiales didácticos Exámenes orales Mapa conceptual
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